小人書(shū)的記憶

孫麗麗

一次，我在鎮(zhèn)江西津渡青石鋪的老街閑逛，竟然在一家小攤前看到了小人書(shū)，感覺(jué)十分親切。我忙走上前去翻看，見(jiàn)紙色并非原版而是新印制的，但畢竟也是小人書(shū)。我挑了幾本帶回家，準(zhǔn)備在小人書(shū)里尋找自己那遠(yuǎn)去的童年影子。

小時(shí)候，我特別癡迷于連環(huán)畫(huà)，也就是小人書(shū)。也許我們那個(gè)年代的人，都對(duì)小人書(shū)有著特殊的感情。

記得那個(gè)時(shí)候，家里只有一臺(tái)半導(dǎo)體收音機(jī)，我也只是聽(tīng)聽(tīng)新聞廣播和一些當(dāng)時(shí)流行的歌曲。放學(xué)后，我常常要幫家里干農(nóng)活：堆柴火、喂雞鴨、給牛馬鍘草等，沒(méi)啥好玩的東西。

有一次我去鄰居家借東西，見(jiàn)鄰家哥哥在看一本小人書(shū)，他專(zhuān)注地沉浸在書(shū)中。到了該吃飯的時(shí)間，他爸爸喊了他幾遍，但他的視線依然專(zhuān)注的盯著小人書(shū)看。

后來(lái)我哥哥同他借了一本《真假美猴王》，我們端坐在院子里的梧桐樹(shù)下，滿是興致地翻閱著。樹(shù)上的知了在不知疲倦地唱著歌，我們?cè)跇?shù)下看得咯咯地大笑，直到母親讓我們下地割草，才戀戀不舍地放下，小人書(shū)這么有意思。

那時(shí)的我們主要是看畫(huà)。雖然我們也識(shí)字，但是認(rèn)不全。再說(shuō)文字沒(méi)有圖畫(huà)來(lái)的直接，也沒(méi)有圖畫(huà)形象生動(dòng)。我們也讀文字，只是大致知道其中的意思罷了。

那個(gè)年代，是物質(zhì)匱乏的年代，文化活動(dòng)也是匱乏得像稀有動(dòng)物。平時(shí)我們除偶爾跑老遠(yuǎn)看一場(chǎng)電影，聽(tīng)一聽(tīng)“大鼓書(shū)”外，沒(méi)什么精神娛樂(lè)，于是小人書(shū)便成了我們當(dāng)年難得的精神佳肴。

我們通過(guò)小人書(shū)讀到《沙家浜》《紅燈記》《紅色娘子軍》《智取威虎山》等。那時(shí)我們家鄉(xiāng)也有一片開(kāi)闊的水域，里面蘆葦叢生，我們喜歡撐著小船去蘆葦里捉魚(yú)摸蝦，還學(xué)著小人書(shū)里的情形，捉迷藏，對(duì)暗號(hào)，模仿打仗，我們歡快的笑聲常在蘆葦蕩里響起，一同響起的還有蘆葦蕩里野鴨野鳥(niǎo)的叫聲。

讀書(shū)，是一種愉悅的享受，只有熱愛(ài)并沉醉其間的人才能懂得。歲月，是一張書(shū)簽，不管停留在哪一頁(yè)，都是沉默的期待。我們期待心靈的成長(zhǎng)，期待優(yōu)雅的人生，也許讀書(shū)寫(xiě)字是對(duì)瑣碎而平淡生活的一種最大人生慰藉。

小人書(shū)屬于我們金色的童年，童年是一列單程火車(chē)，永遠(yuǎn)沒(méi)有回程票。如今小人書(shū)與我們漸行漸遠(yuǎn)，我們很難看到它的蹤跡了，也不可能再重溫童年的美好。但小人書(shū)永遠(yuǎn)是我們心底的美好眷戀，幾多歡笑，幾許癡迷，幾番暢想，是永不褪色的童年記憶。