黃智
話題引入
明代詩人徐渭的《題柳亭送別圖》,開頭是這樣的:“東邊一棵柳樹,西邊一棵柳樹,南邊一棵柳樹,北邊一棵柳樹。”讀到這里,有人會皺眉,這是什么詩啊?還才子呢!詩的結尾是:“縱然碧絳千萬縷,哪能綰得行人住?”這首詩先是層層鋪墊,蓄勢待發,而后破勢而出。最后一句深化主題,道盡離愁。可見精心謀篇,巧妙布局,會產生意想不到的效果。這首詩便是善于謀篇布局的典型之作,其好處就是使所寫的文字言之有序,脈絡清晰,有章可循。
眾說紛紜
老師:同學們,說到寫作文,我們一定會提到謀篇布局,你們能不能談一談自己對謀篇布局的認識呢?
生1:謀篇布局就是動筆之前對作文結構安排、材料選擇的大體構思。
生2:謀篇布局不是簡單地列提綱,但列提綱應該算是謀篇布局吧?
老師:說得對。要寫好作文,得先進行整體構思。這里的“構思”包括主題、材料、線索、結構等,最好在動筆之前列出提綱。因此,謀篇布局不只是列提綱,列提綱只是謀篇布局的一個重要方面。
生3:我有時不知道該把什么當作線索,那什么是作文的線索呢?
老師:這個問題特別好,線索就是事物發展的脈絡或探求問題的途徑。在寫作中,線索就是用一根看不見的線把材料按一定順序串起來,讓這些材料表達一個完整的意思。
生3:線索有什么具體作用?
老師:線索的作用就是把一個個材料串起來,使作文形成一個有機的整體。線索不確定,結構就無從談起。寫作文時,抓住了線索,就可以做到圍繞中心組織材料,使作文中心明確,條理清晰,顯得內容集中,邏輯分明。……