石門四完小：專家支招送“心經(jīng)”

本報(bào)訊（通訊員 郭洪戎 覃業(yè)彥）“我覺得這幅畫的色彩感很強(qiáng)，但線條有些凌亂，從人物的神情中看出了不開心。”11月11日，在石門縣第四完全小學(xué)的多功能報(bào)告廳里，一場關(guān)于心理健康教育的知識培訓(xùn)正在進(jìn)行。

擔(dān)任本次講座的主講人是教育部專家?guī)炫嘤?xùn)專家、石門縣向鵬飛名師心理工作室領(lǐng)銜人向鵬飛，他從讓教師觀察一幅幼兒繪畫作品洞悉幼兒內(nèi)心世界開始，點(diǎn)明教師具備心理健康知識的重要性。揭開“什么是心理健康、影響心理健康因素”的神秘面紗，道出“心理輔導(dǎo)與各育的關(guān)系”，在深入剖析具體的學(xué)生常見心理問題案例中傳授心理輔導(dǎo)方法，透“露”出教師進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的實(shí)用法寶，現(xiàn)場100余名教師紛紛鼓起了掌，熱烈掌聲響徹校園。

“心理健康教育不僅僅只關(guān)乎心理健康教師的事兒，它與每一位教育人都息息相關(guān)。向老師為我們送來了滿滿干貨，希望所有教師要內(nèi)化吸收，在工作忙碌之余不忘做好自我調(diào)節(jié)，將心理健康教育貫穿于各學(xué)科的教育教學(xué)之中，引領(lǐng)孩子們邁向更加積極健康的身心發(fā)展之路，創(chuàng)造更多心靈的‘幸福門’，開啟教育的新潮流。”該校校長劉玉紅在課后鼓勵教師們說。