流行神曲，不都是兒童的菜

項向榮

有網友反映，西安一幼兒園在教孩子們跳《黑桃K》，什么“長長的腿一尺八的腰圍，此刻的我只想親吻你的嘴”“這是哪一款香水搭配夜的美，讓我成功陷入心動的氛圍”。

（11月18日《錢江晚報》）

為什么幼兒園老師喜歡選用《黑桃A》這類所謂的口水歌來配舞呢？據說是因為口水歌很上口易被傳唱，所以即使是三四歲的孩子也容易接受。還有些網友認為，小朋友只是喜歡跟著節奏唱跳，根本不懂歌詞的意思，而且天真無邪的笑容，搭配歡快的舞步，讓人感覺“好可愛”，不必對此要求很嚴。

幼兒園選擇流行音樂本身無可厚非，網絡時代，我們也無法避免幼兒與流行元素完全“絕緣”。前有《孤勇者》幾乎成為小學“班歌”，讓小學生也感受到“無窮的力量”，這是流行音樂與校園結合的較好示范。但是類似《黑桃A》這種過于成人化的歌曲顯然不該是少年兒童的“菜”。

正如教育專家所說：“兒童正是在接受和學習的過程中完成社會化。三歲的小孩可能現在不懂，但慢慢會懂的，這些東西會根深蒂固地扎在他的價值觀里。”所以，幼兒園對音樂曲目的選擇要注意價值導向，教學內容和方式不能隨意，相關的教程教案也應當經過相應的流程和審核。幼兒園和家庭都應該對其進行篩選并做出價值判斷，包括其宣揚的價值觀、行為的目的性、人物的著裝和動作等。這些都會在無形中影響孩子的認知和行為。

好的兒歌能夠幫助兒童初步認識事物，并能培養他們語言能力，訓練和發展思維，引導兒童認識世界，起著領路人、啟蒙者的作用。而如今“廉價電音”加少兒不宜的歌詞，組成不少所謂的流行神曲。當成年人認為其朗朗上口，并改編為舞蹈等形式教給孩子們時，請考慮下這些歌詞，是否會對充滿好奇心理的孩子造成不利影響？兒歌是不可忽視的早教素材，是幫助幼兒身心發展的“復合維生素”，不是所有的流行歌都適合兒童來唱。