文/陳 超

當前,閱讀的載體、內容和方式都在發生顛覆性變化,狹義閱讀正被廣義閱讀取代,一個“大閱讀時代”正在到來。
所謂“大閱讀”是紙質閱讀和數字閱讀復合共存的閱讀,是文字、聲音、圖像和視頻復合共存的閱讀,也是一切信息內容可視化和可感知的閱讀,還能是沉浸式閱讀、體驗性閱讀。“大閱讀時代”中的閱讀除了能前往研究型公共圖書館等“城市書房”,現在還誕生了將多感官體驗復合共存的圖書館。在國慶期間迎來了“打卡”潮的上海圖書館東館就是一座典型的“大閱讀時代”的“智慧復合型圖書館”(SmartHybrid Library),即不斷創造全新的閱讀場景、閱讀體驗和閱讀能量,將閱讀的不同面向一一“解鎖”。我們所熟知的圖書館已悄然變身為一個保存、產生、傳播信息與知識的生命體,新時代背景中的“閱讀”方式正被重新審視理解。
“大閱讀時代”的閱讀載體中,首先最能直觀“大”閱讀的便是建筑。建筑展現著城市的精氣神,是人文空間的表意。不同時期、不同風格的建筑匯聚成一座城市的歷史與風骨,一座建筑外形及其空間設計、材料工藝及其技術運用、建設團隊及其建造過程,皆能傳遞時代的精神、表達當代的價值。上海的城市建筑大多優美而充滿了傳奇色彩,“建筑可閱讀”讀的便是城市歷史,便是人與建筑的情感連接。在上圖東館的建筑設計中也秉承著“館舍是圖書館的第一件館藏”的理念,前來東館“打卡”的不少市民表示,外觀東館,宛如城市森林中沉睡的寶石璞玉。
在這片知識綠海中,人文可以是肆意生長的,閱讀可以是多種多樣的,空間可以是模糊、沒有隔絕的。人們可以正襟危坐地看書、用電腦,也可以在休閑沙發上、展覽空間里隨性地閱覽、刷手機;可以在斷網斷手機的極靜閱覽室里沉浸思考,也可以在看得見風景的玻璃幕墻邊冥思遐想;可以在開放的展覽空間里成為其中的一道風景,也可以加入各式講座、展覽、表演、音樂等文化藝術活動……“閱讀”不僅僅只有閱讀,從閱讀延伸而出的活動同樣也能是“閱讀”??臻g與交流、共享與聯通既是社交需求,也是閱讀場所未來的功能定位。
“大閱讀時代”帶來了機遇和挑戰,也帶來了“智慧”與“復合”。所謂“復合”,不僅指傳統紙質閱讀及現代數字閱讀,而是從可視、可聽發展到可感知、可互動。在“復合”中,以圖書館為代表的公共文化空間將成為以閱讀為核心的,提供“閱人,閱城,閱世界;讀文,讀藝,讀科技”大閱讀服務的,培育提升廣大讀者人文涵養、藝術修養、信息素養、科學精神和創新意識的交流平臺。例如,你可以在圖書館里看音樂劇、玩劇本殺,既可以在解剖劇本中領會文學加乘音樂的魅力,也能通過劇本的親身演繹解鎖更深層次的閱讀領悟,還能在共讀共享中得到閱讀的共鳴。
“智慧”代表了城市未來發展方向,具有包容理念的“智慧”閱讀也貫徹了上圖東館建設的全過程。當“如何讓機器人寫詩”等展覽、講座與讀書分享結合后,“智慧”閱讀給讀者感受新技術帶來思潮的同時,也回歸到閱讀本源中信息素養的提升。“大閱讀時代”需要共享也需要共存,“智慧”不僅是技術智慧,更是公共智慧,讓年齡與知識背景不再是共享閱讀的障礙。通過自主研發構建國內外最前沿的下一代圖書館集成管理中文平臺“云瀚”(FOLIO)和國內圖書館界首創的全預約服務系統,上圖東館將和讀者一起探索重塑圖書館服務和閱讀體驗。
“圖書館是國家文化發展水平的重要標志,是滋養民族心靈、培育文化自信的重要場所”,在這里,積蓄著民族發展最基本、最深沉、最持久的力量,展示著更基礎、更廣泛、更深厚的自信?!按箝喿x時代”已經到來,徜徉知識綠海的閱讀新征程也應就此啟航。