中國學生因貧失學、輟學已成為歷史

中國學生因貧失學、輟學已成為歷史

據新華網消息 日前，教育部召開“教育這十年”“1+1”系列第十場新聞發布會，介紹黨的十八大以來學生資助改革發展成就。會上，教育部財務司司長郭鵬指出，家庭經濟困難學生不再因學費問題而失學，在校家庭經濟困難學生不再為生活費用發愁，不再因經濟問題而輟學。從資助面看，民族地區、原集中連片特困地區、原“三區三州”學生資助比例分別為46%、43%、82%，遠遠高于全國26%的平均資助比例。全國范圍內建檔立卡輟學學生實現動態清零，因貧失學、輟學已成為歷史。

郭鵬表示，目前，我國學生資助已形成了投入上以政府資助為主、學校和社會資助為輔，方式上以無償資助為主、有償資助為輔，對象上以助困為主、獎優為輔的中國特色學生資助體系，涵蓋28個中央政府資助項目，“獎、助、貸、免、勤、補、減”多元政策相結合，年資助人次1.5億，年資助金額2 600多億元，為世界提供了學生資助的中國方案。十年來，全國學生資助金額累計超過2萬億元。其中，財政投入資金累計達1.45萬億元，學校和社會投入資金累計達0.29萬億元，金融機構累計發放國家助學貸款0.27萬億元。年資助金額從2012年的1 322億元，增加到2021年的2 668億元，翻了一番。財政投入資金從2012年的1 020億元，增加到2021年的2 007億元，增長97%。其中，中央財政投入資金從2012年的628億元，增加到2021年的1 238億元，增長97%。

教育部：全力做好中小學教材教輔排查整改工作

據教育部網站消息 針對人民教育出版社小學數學教材插圖問題，教育部部署對全國中小學教材教輔和進入校園課外讀物的插圖及內容進行了全面排查整改，確保體現正確的政治方向和價值導向，弘揚中華優秀文化，符合大眾審美習慣。排查整改工作啟動后，教育部組織國家教材委專家委員會近350位專家，對中小學在用的359套2 487冊國家課程教材等進行全面審讀。各省級教育行政部門組建排查整改工作專班，組織專門力量對中小學地方課程教材、省級教育行政部門評議推薦教輔進行全面審讀，對進入中小學校園的課外讀物進行全面排查。同時，普通高校和職業院校對學校使用的教材教輔、出版單位對出版的所有教材教輔和課外讀物進行全面自查。在全面自查基礎上，教育部和各省級教育行政部門還進行了重點抽查。對于發現的問題，已及時指導、督促編寫出版單位認真完成修改。目前，教材教輔已陸續進入印制發行環節。7月下旬以來，國務院教育督導委員會辦公室對排查整改工作開展了專項督察，范圍覆蓋31個?。▍^、市）和新疆生產建設兵團，全面督促檢查各項排查整改任務落實情況及成效。

新學年面向中小學生全國性競賽活動名單公布

據央視新聞消息 教育部辦公廳日前發布通知，公示2022-2025學年面向中小學生的全國性競賽活動名單。根據《教育部辦公廳等四部門關于印發<面向中小學生的全國性競賽活動管理辦法>的通知》精神，由主辦單位自主申報，經組織專家進行嚴格評審把關，擬確定全國青少年人工智能創新挑戰賽等45項競賽為2022-2025學年面向中小學生開展的全國性競賽活動，舉辦時間原則上為2022年9月至2025年8月，在此期間每學年舉辦不得超過1次，累計不超過3次。

滇西應用技術大學在校生突破1.6萬人

本刊訊 記者日前從滇西應用技術大學獲悉，截至8月底，該校共有4 205名本科新生報到。到9月中上旬部分專升本、“三校生”高職本科及專科新生報到后，在校生總數突破1.6萬人。滇西應用技術大學是教育部批準直接組建的全國首批應用技術大學，是教育部滇西片區六大精準幫扶項目之一，學校以培養區域經濟社會發展所急需的應用型高層次技術技能人才為主。學校于2015年4月獲教育部批準籌建，2017年5月正式建立并實現招生。短短5年多時間，在校生人數從480多人發展到1.6萬余人，招生省份從云南省內拓展到19個?。▍^、市），專業從3個本科專業發展到35個本科專業、10個專升本專業、2個“三校生”高職本科專業、19個?？茖I，涵蓋了工學、理學、教育學、農學、醫學、管理學、藝術學7大學科門類。

教育部公開曝光第十批7起違反教師職業行為十項準則典型案例

據教育部網站消息 日前，教育部公開曝光第十批7起違反教師職業行為十項準則典型案例。教育部有關負責人指出，7起典型案例涉事教師均已受到嚴肅處理，反映出各地各校在深入貫徹落實教師職業行為十項準則要求、加強教師思想政治和師德師風建設工作中，堅持師德第一標準，對師德違規問題“零容忍”并嚴肅懲處的鮮明態度和堅定決心。全國教育系統將進一步建立師德師風建設長效機制，將師德師風作為首要要求，貫穿教師資格定期注冊、招聘引進、考核評價、評獎評優、職稱評定、職務晉升、干部選任、申報人才和科研項目計劃等教師管理全過程。對師德失范行為從嚴依規處理，對師德失范行為情節嚴重、影響惡劣的教師，根據《中華人民共和國教師法》和《教師資格條例》，依法撤銷或喪失其教師資格，列入教師資格限制庫，清除出教師隊伍。

皖滇閩甘等省份已成立省級教材委員會

據澎湃新聞消息 近日，安徽省正式成立教材委員會，加強全省教材建設工作統籌協調，推動全省教材工作高質量發展。據了解，在國家層面，已經于2017年7月成立了國家教材委員會，由時任國務院副總理劉延東擔任委員會主任。這是新中國成立以來首次設立的相關委員會。在省一級層面上，云南、福建、甘肅等省份在此前已經相繼成立了省級教材委員會。例如，2021年1月，云南省政府官網發布了《關于成立云南省教材委員會的通知》。該委員會的主要職責包括：貫徹黨和國家關于教材工作的重大方針政策，研究審議教材建設規劃，研究解決教材建設中的重大問題，指導、組織、協調各地各部門有關教材工作，審查地方課程設置和課程標準制定，審查地方教材。

自2025年秋季起高等學歷繼續教育“函授”“業余”名稱將成歷史

據央廣網消息 《教育部關于推進新時代普通高等學校學歷繼續教育改革的實施意見》于近日印發，要求自2025年秋季起，高等學歷繼續教育不再使用“函授”“業余”的名稱，統一為“非脫產”，主辦高校可根據專業特點和學生需求等，靈活采取線上線下相結合形式教學。根據實施意見，主辦高校應根據社會需要和自身辦學定位、辦學條件，遵循聚焦特色、控制規模、保證質量的原則，舉辦相應的學歷繼續教育，強化學歷繼續教育的公益屬性，不得以營利為目的。普通高校舉辦的學歷繼續教育統一通過成人高考入學，統一專業教學基本要求，統一最低修業年限，統一畢業證書。同時，實施意見還針對教育教學環節提出了一系列規范性要求。強調要加強思想政治教育，開齊開好思想政治理論課；規范教學組織實施，加強對線上教學和線下面授的全過程管理；嚴格落實辦學基本要求和人才培養方案編制工作指南要求，保證人才培養規格和質量；進一步加強教材建設管理，加大對優秀繼續教育教材的支持力度；嚴格規范校外教學點設置條件和程序，控制布點數量和范圍。

云南64名學生獲宋慶齡獎學金

據云南網消息 近日，教育部、中國福利會、中國宋慶齡基金會發布《關于頒發第十五屆宋慶齡獎學金的決定》。經各省級教育行政部門推薦，宋慶齡獎學金辦公室嚴格評審，教育部、中國福利會和中國宋慶齡基金會決定向1 542名學生頒發第十五屆宋慶齡獎學金，向5家教育行政部門頒發第十五屆宋慶齡獎學金優秀組織獎。云南64名學生榜上有名，分別來自云南大學附屬小學、云南師范大學實驗中學、云南民族中學、昆明市尋甸縣鳳合鎮初級中學、昭通市大關縣木桿鎮中學、曲靖市會澤縣上村鄉中心學校、玉溪市少年兒童體育學校、保山市第一中學、紅河州石屏縣東風小學、大理州漾濞縣雞街鄉雞街完小等學校。

據了解，宋慶齡獎學金是在1994年由教育部、中國福利會共同創設的、義務教育階段唯一的國家級獎學金。該獎學金面向義務教育階段小學四年級至初中三年級的在校學生，每兩年頒發一次，表彰鼓勵中小學生中思想品德、文化、藝術、體育、科技方面的成績優秀者。