美國美洲中華中學校高中三年級 鄧杰鵬
我攜帶著歷史課本,行走在通往長安的古道上。斜陽脈脈,金風颯颯,時間被一座逆向行走的大鐘所帶動,潺潺倒流,引我一路,好讓我看清歷史,辨明真理。
我見到了唐代的都城,它的上空似仍氤氳著唐太宗李世民文韜武略的豪氣,飛揚著勵精圖治的余風。遺憾的是,逆向行走的大鐘卻讓我先翻閱了大唐由盛而衰的殘章。我似乎聽到了,那位曾經也想大展宏圖的帝王李隆基沉湎于錦帷翠幄的靡靡之音;我仿佛瞥見了,昔日任賢納諫的宮門的旗幟飄落。代之而起的是安史之亂的喧囂,那不祥之聲無情地把唐玄宗逐出了都城長安;逃難途中的馬嵬驛,是他終生難忘之地,也是大唐走向衰敗的地標。在那里,李隆基被逼無奈,結束了他所寵愛的一代美人楊貴妃的生命。
也許,此時的唏噓嗟嘆已是多余,逆向行走的大鐘兀自埋頭伴我走著。我有幸見識了盛唐的雄起和繁華:北征突厥,西通西域,四邦朝賀,海晏河清,光滑的絲綢傳播著中華文化的韻味,成熟的糜粟散溢著百姓生活的馨香。這一切,無不昭示著大唐國力的強盛。但是啊但是,一個雄踞于世界的好端端的大唐,為什么會成為過眼煙云,留下無盡悔恨?我仰首叩問蒼天,蒼天無語,只有那逆向行走的大鐘,引導著我沉重的步履在蒼茫的古道曠野探尋答案。
懷揣沉思,我走過了漢武大帝威風凜凜的儀仗方陣,跨過了漢朝帝國的疆土,走進了烽火遍地、狼煙四起的戰場。那是秦朝滅亡,楚漢尚在爭奪天下的歷史年代。驀地,嘚嘚的馬蹄聲驟然響起,在那紛至沓來的搏殺聲中我還聽見了經久不息的楚歌。刀劍錚錚,人影憧憧,我依稀見到被劉邦大軍圍困的楚霸王項羽,與心愛的美麗的虞姬訣別,演繹了一出“霸王別姬”的生死悲劇。循著項羽潰退的足跡,我來到江岸。在嗚咽著的滔滔江水之濱,我找到了霸王那自刎的尸體,疾走幾步,不由得愕然。
我愕然的并不是霸王的死,而是在那幾步回溯歷史的疾走中,我發現了他曾經擁有的氣吞萬里、橫掃千軍的雄風霸氣,如今卻灰飛煙滅,轉眼成空。與此同時,我移步至勝者的閶闔,側耳傾聽劉邦舉觴慶賀時發自肺腑的感言,曰:“勝敗自有天理。項羽剛愎自用,狂傲自大,不能容人,更不會用人。而我,則知人善任,賞罰分明,故無論運籌帷幄,還是馳騁疆場,皆有可靠之人才助我也。”
我玩味著劉邦之言,似有所悟。環視周遭,旌旗蔽天,戰馬如云,拱衛著勝者城闕,可見人心之團結,也讓我確信劉邦之言是真。逆向行走的大鐘在這里停頓,繼而訇然作響,一如警鐘長鳴。我忽然找到了大唐王朝盛極而衰的答案,瞬間,我回到了眼下的現實中。
我的眼前不再有金戈鐵騎、古車玉輦,但歷史的風塵仿佛還在悄悄飄飛,傳遞著亙古未變的真理。大唐王朝盛極而衰雖似偶然,西楚霸王死于江畔亦非命定,當逆向行走的大鐘伴我走到那兩個場景的時候,我真想為享受在盛世的唐玄宗和奮戰在亂世的西楚霸王這兩人重新做出命運的選擇。然而,大鐘可以逆向行走伴我回眸歷史,而過往的歷史卻無法被改寫。一旦選擇錯誤,那么,歷史的偶然性便會體現為命運的必然性。曾經奮發有為的唐玄宗一旦聽信了佞臣的讒言,排斥賢良,選擇驕奢淫逸的生活,就為唐朝走向下坡路埋下了伏筆;曾經所向披靡的霸王,早在他趾高氣揚、目空一切的時候,便為他的最終失敗做出了選擇。奢靡的生活消磨志氣,驕傲的思維折損銳氣,于是奢靡和驕傲導致失敗的宿命,自古以來概莫能外。
逆向行走的大鐘啊,我需要你不時伴我在歷史的長河中回溯,助我尋求更多的天道至理,讓我得到深刻的命運啟示!我相信,在我不斷回溯歷史的過程中,我見到的將不僅是夕陽下沉郁的雉堞,我還將會發現,那埋藏于先人墓塋下的教訓,以及那爝火不熄燃燒著的中華民族的輝煌之火和智慧之光!
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這篇作品,視角獨特,比喻巧妙,思接千載,大氣蒼茫,讓編者眼前為之一亮。就語言來說,作者鐘情于長句而鮮有語病,詞語齊整、對仗;就內容而言,引用得體、史實熟稔,這份功底和語感是很多國內同齡人都難以達到的。不免讓人好奇:或許是家學傳承的厚重,讓海外的作者運用漢語如此游刃有余?