男性的幽怨也在閨怨詩里

文/王丹蕾（湘潭江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師）

璩艷霞（長沙市雅禮洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師）

閨怨，或可理解為女子在閨閣中郁結(jié)于心的愁與怨。愁可斷腸，恨可徹骨。

古代男性詩人寫了不少表達(dá)女性幽怨的閨怨詩。我們在讀男性詩人寫的閨怨詩時，看其表，還要看其里。或許，他就是在寫他自己的仕途不順、懷才不遇，或者是寫他沒被君王賞識的落寞。男性詩人含蓄地運(yùn)用女性視角，抒發(fā)自己的情感，這是慣常的做法。

士人悲秋，婦人傷春

閨怨詩，顧名思義，是以閨閣中的少婦、少女為主體，抒寫她們的思念、憂愁和怨恨的詩歌。

閨怨詩起源于《詩經(jīng)》中的《氓》，在漢魏六朝時期，獲得進(jìn)一步發(fā)展，在唐朝時期達(dá)到了頂峰。有意思的是，閨怨詩極少是由閨中女子自己寫的，大多數(shù)作品都是男子借用女子的口吻而寫的。閨怨詩感情細(xì)膩，往往抒發(fā)幽怨情思，讀起來極具感染力。

閨怨詩表達(dá)的情感內(nèi)容豐富多樣：有表達(dá)對丈夫的思念之情，如張仲素的《春閨思》中“提籠忘采葉，昨夜夢漁陽”；有表達(dá)青春不再的悲涼，如司馬札的《閨怨》中“年年花落無人見，空逐春泉出御溝”；有表達(dá)獨(dú)守閨房的哀怨，如王昌齡的《閨怨》中“忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯”；有表現(xiàn)宮女的寂寞冷清，如元稹的《行宮》中“白頭宮女在，閑坐說玄宗”；還有表達(dá)女子被拋棄的傷痛，如白居易《春詞》中的“斜倚欄桿背鸚鵡，思量何事不回頭”。

還有一類情感，是典型的“意在言外”。如曹植的《七哀詩》，詩人通篇自比“宕子妻”，以思婦被棄的不幸遭遇，暗寫自己在政治上的失意。還如李商隱的《無題》，“八歲偷照鏡，長眉已能畫”，借少女的懷春情思，表達(dá)自己渴求入仕的心情。

春閨怨事多

春怨

劉方平〔唐〕

紗窗日落漸黃昏，金屋無人見淚痕。

寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。

《春怨》是一首典型的閨怨詩。

從詩題看起，“春怨”既點(diǎn)明季節(jié)“春”，又點(diǎn)明主題“怨”。起句“紗窗日落漸黃昏”點(diǎn)明了時間。紗窗之外，白日的陽光逐漸褪去，黃昏將臨。這樣的景色勾起人的愁緒，渲染了一層凄涼的氛圍。第二句“金屋”用典，引用漢武帝金屋藏嬌的典故，暗示詩中女子的身份為宮婦。而“無人”表明此女子的處境孤苦伶仃，如秋扇一般被君王冷落甚至遺忘，只能終日以淚拭面。臉上徒留“淚痕”，無人關(guān)切。

從第三句開始，視線從屋內(nèi)轉(zhuǎn)移到了院內(nèi)，“春欲晚”點(diǎn)明了時節(jié)為晚春，是“黃昏”又為“晚春”，其凄涼的意味更加濃重。春光已逝，女子燦爛的青春也一去不復(fù)返。第三句與第四句形成呼應(yīng)。“寂寞”既指空蕩蕩的庭院，更指作者此時內(nèi)心的感受。這份孤獨(dú)落寞之心又有誰人在乎呢？

尾句中的“梨花”這一意象，不禁讓人想到嬌媚柔弱的美好女子。而詩中的宮婦就如地上殘敗的黃花一般，最美好的歲月已過，年老色衰，徒留美人遲暮之悲。全詩以“不開門”三字收束，言有盡而幽怨之情無窮，留給讀者無限的想象空間。

讀懂“哀”與“怨”

讀懂閨怨詩，可以參考如下步驟。

第一步：抓住詩題。閨怨詩的詩題常帶有“怨”“宮”“閨”“思”等字眼，點(diǎn)明主人公的身份或者詩歌主題。

第二步：品析意象。在賞析閨怨詩的過程中，要學(xué)會抓住意象，循象會意。閨怨詩常出現(xiàn)的物象可以分為三類：自然界的意象，如月、雁、寒蟬等；室內(nèi)用具類的意象，如燭、簾、團(tuán)扇等；庭院建筑類意象，如高樓、宮殿、玉階等。事象是指織布、搗衣、縫衣、憑欄等行為。無論物象還是事象，都和女子的閨中生活以及孤獨(dú)落寞的愁緒息息相關(guān)。

第三步：結(jié)合詩人的經(jīng)歷以及寫作背景。閨怨詩看似寫女性的閨中憂思，其實(shí)男性詩人還賦予了它特殊的內(nèi)涵。當(dāng)詩人遭遇到仕途上的困境之時，他把自己化身成詩中的女子，而那女子滿心所思的良人便是掌握了他們仕途命運(yùn)的君王。閨怨詩藏著詩人對君王重用的渴望和自身懷才不遇的悲憤。所以，我們在讀閨怨詩時，特別要關(guān)注詩人當(dāng)時的經(jīng)歷，從而探究其隱藏的情感內(nèi)涵。

西宮里的苦悶與幽怨

閱讀下面的古詩，完成1-2 題。（共6 分）

西宮春怨

王昌齡 〔唐〕

西宮①夜靜百花香，欲卷珠簾春恨長。

斜抱云和深見月，朦朧樹色隱昭陽②。

[注釋]①西宮：中國封建時代皇帝的妃嬪住的地方。②昭陽：宮殿名，曾為趙飛燕所居。這里指皇帝的居處。

1.請簡要分析第一句在全詩中起到的作用。（3 分）

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2.結(jié)合整首詩的具體字詞，品析這首詩的情感內(nèi)涵。（3 分）

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