吉林市昌邑區(qū)研訓(xùn)新版課程方案及課程標(biāo)準(zhǔn)

王曉穎

本報(bào)訊 近日，吉林市昌邑區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部組織開展了落實(shí)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》主題系列研訓(xùn)活動，昌邑區(qū)城鄉(xiāng)13所中小學(xué)校的近500名中小學(xué)教師參加了活動。

此次研訓(xùn)活動共分四個階段。第一階段進(jìn)行了理論研學(xué)。昌邑區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部下發(fā)了各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的電子文本以及由權(quán)威專家解讀的碼課資源供教師先期學(xué)習(xí)，組織教師通過思維導(dǎo)圖自主研學(xué)新版課程方案及課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合線上專家解讀及線下區(qū)域教研跟進(jìn)，促進(jìn)教師將理論知識內(nèi)化于心。第二階段開展了課堂實(shí)踐。在理論研學(xué)的基礎(chǔ)上，各學(xué)校組織教師通過校本研修開展課堂實(shí)踐活動，外化于形。第三階段為深度調(diào)研。針對前期理論學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐中遇到的疑問、難點(diǎn)、困惑等一系列問題進(jìn)行收集整理，深度調(diào)研，設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，撰寫培訓(xùn)方案。第四階段是送培到校、以課領(lǐng)訓(xùn)。

活動中，昌邑區(qū)在借力“吉林市教育行業(yè)扶貧送教支教活動”的同時，充分利用本區(qū)名師資源，共計(jì)送教13所學(xué)校，提供名師觀摩課13節(jié)、名師講座15節(jié)，指導(dǎo)區(qū)內(nèi)開展教學(xué)研討課15節(jié)。

本次研訓(xùn)活動切實(shí)提升了全區(qū)中小學(xué)教師使用新版課程方案及課程標(biāo)準(zhǔn)的能力，四個階段的周密安排與組織實(shí)施，使新版課程方案及課程標(biāo)準(zhǔn)主題系列活動扎實(shí)落地。昌邑區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校將不斷開展相關(guān)的主題研訓(xùn)活動，組織全區(qū)中小學(xué)教師在研習(xí)實(shí)踐新版課程方案及課程標(biāo)準(zhǔn)過程中常學(xué)常用，常研常新，有效促進(jìn)全區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)成長。