桃花源旅游管理區：學校蝶變“繡”新色

董以良

山水詩畫，最美桃源。長期以來，常德市桃花源以山水田園之美、人文歷史之盛聞名于世。

近年來，在繪就生態文明精彩畫卷的同時，桃花源旅游管理區黨委、管委積極踐行全區“旅游立區、產業興區”戰略目標，助推教育為旅游發展增光添彩，以辦人民滿意教育為目標，進一步加大資金投入，全面改善教育基礎設施，不斷強化信息化建設，持續優化育人環境。一所所舊貌換新顏的美麗校園，為青山碧水的世外桃源“繡”上新色。

改善辦學條件，夯實教育發展根基

紅白相間的教學樓里傳來悅耳動聽的讀書聲、標準化的塑膠操場上躍動著孩子奔跑的身影……近年來，位于桃花源鎮崇義村的崇義小學在校容校貌上有了很大改觀。

崇義小學前身是桃花源鎮白櫟小學，曾是一所典型的鄉村薄弱學校，辦學條件落后、教學設施陳舊，不少家長紛紛將孩子轉入城區就讀。“租房、陪讀，對于農村家庭是一筆不菲的開支，當地百姓十分期盼能建一所家門口的好學校。”校長謝兆兵介紹，自2012 年以來投入3000余萬元建設的崇義小學，學校辦學條件煥然一新。

“以前我們上學時，都端著碗蹲在操場周圍吃飯。如今，寬敞干凈的食堂蓋起來了，可同時容納全校500 多名學生就餐。”教師王珍桃在該校從教二十多年，切身感受校園變化，“學校還根據學生營養健康需要，改革供餐模式，推動學生營養餐從‘吃得好向‘吃得營養、科學、健康升級轉型。學生在校每天都能吃到雞蛋、肉還有蔬菜，課間還有一袋牛奶。”

“現在村子里最美的建筑就是學校，孩子們在這里上學我們很放心！”煥然一新的學校讓當地百姓看在眼里、樂在心里，近幾年該校學生回流現象明顯，學校發展迎來全新氣象。

崇義小學的變化是桃花源旅游管理區不斷完善辦學條件的一個縮影，近5年來，該區總投入1.5億元，通過異址新建、全面改薄、提質改造等項目工程，不斷優化校園布局、升級改造校舍，建起了一所所家門口的好學校，為教育高質量發展夯實基礎。

加強基礎建設，信息化補齊教學短板

“觀察視頻中的曲線，你知道它們分別反映了相應函數的哪些性質嗎？”10月27 日上午，桃花源一中高一年級數學教師游夢韓熟練運用電子白板進行教學，精彩的視頻、交互式游戲等生動的教學方式，全程吸引學生參與教學過程，課堂氣氛十分活躍。

“以前去外地學校參觀學習時，最羨慕他們能夠使用先進的設備上課。”老師游夢韓曾十分向往信息化教學模式，“數學是一門抽象的學科，以前老師要親手制作教具，現在只需要網上搜索相關視頻、圖片資源便能讓學生一目了然。這種教學方式，高效便捷，學生接受快、記得深，很好地提升了教學效果。”

這也是該校不少老師的愿望，2016年，區財政投入4000 萬元對學校進行提質改造，借此機會，學校統一配備47 臺先進的一體機和希沃白板。同時，學校注重提升教師信息化運用能力，每年積極組織全體教師開展信息化教學培訓和比賽，幫助老師使用好設備、掌握好技能。

記者了解到，2015 年以來，桃花源旅游管理區先后投入800 余萬元全面推進教育信息化建設，實現了全區學校校園網絡全覆蓋、無線寬帶全覆蓋，班級班班通設備全部落實到位，充分激發了學校的課堂教學活力。

優化育人環境，營造樂學樂教氛圍

近年來，在不斷完善學校硬件基礎的同時，桃花源旅游管理區還致力于教學、住宿、生活等全方位優化育人環境，為師生打造溫馨舒適的校園。

“學校為老師配備的宿舍配套設施齊全，舒適且敞亮。搬進這里，有朋友同事陪伴左右，我覺得很踏實，可以將工作干得更好。”走進桃花源管理區淵明小學，公寓式的教師公租房十分亮眼。中午吃過午飯，教師文志英回到自己的宿舍備課，提到居住環境，他的話語里透露出滿滿的幸福。

安居方能樂教，樂教方能優教。教師公租房項目的實施，讓一棟棟“暖心房”在學校拔地而起，解決了教師住宿等后顧之憂，讓學校真正成了教師們的家，極大改善了教師工作生活條件，不斷提升工作幸福感，起到了“拴心留人”的作用。

長期以來，農村學校衛生及廁所條件也是師生普遍關注的問題。“學校原來只有四間老廁所，一到下課便‘人滿為患，特別是夏天味道太大。”今年暑假，崇義小學對對老舊廁所進行改造，并新修了12 個新廁所，秋季學期開學全部建成并投入使用，贏得了師生的頻頻點贊：“新建的水沖式廁所，干凈衛生，也逐漸帶動全校形成愛干凈、講衛生的新風尚。”