“六精”打造精品黨課

〉〉〉〉〉卜珍和

（作者單位：中共安徽省巢湖市委黨校）

精品黨課是具有一流講課隊(duì)伍、一流講課內(nèi)容、一流講課方法、一流講課語(yǔ)言等特點(diǎn)的示范性黨課。怎樣才能打造出精品黨課？筆者認(rèn)為，從講黨課的環(huán)節(jié)來說，應(yīng)該在課題設(shè)計(jì)、內(nèi)容選擇、課件安排、語(yǔ)言表達(dá)、聯(lián)系實(shí)際、講課方法六個(gè)方面下功夫。

課題設(shè)計(jì)要精新

精新的課題設(shè)計(jì)是打造精品黨課的首要環(huán)節(jié)。為此，黨課講授者要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，選擇緊跟時(shí)代脈搏、聽課者興趣濃厚的社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，選擇能夠啟迪聽課者思想、開發(fā)聽課者智慧、豐富聽課者知識(shí)、提高聽課者能力的問題。黨課講授者只有時(shí)刻關(guān)注新信息、新觀點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)，經(jīng)常研究新情況、新問題，并結(jié)合不同聽課者的現(xiàn)實(shí)需求，對(duì)象化、分眾化設(shè)計(jì)，方能設(shè)計(jì)出比較精新的課題。

內(nèi)容選擇要精彩

精彩的內(nèi)容是精品黨課的構(gòu)成要件，是打造精品黨課的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。黨課講授者要做到內(nèi)容選擇精彩，就要精心挑選素材，科學(xué)進(jìn)行組合。因此，黨課講授者從內(nèi)容的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，到理論觀點(diǎn)表達(dá)，以及大小標(biāo)題安排、主要內(nèi)容確定、具體事例挑選等，都要做到樣樣精彩。黨課講授者要保證黨課內(nèi)容精彩，一方面，要有較強(qiáng)的理論水平、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的實(shí)踐閱歷，并充分發(fā)揮自身智慧才能；另一方面，要集思廣益，廣泛聽取各方面專家、學(xué)者、同行的意見，認(rèn)真收集聽課者意見，不斷充實(shí)、不斷修改、不斷完善講課內(nèi)容。精彩的黨課內(nèi)容不可能一蹴而就，需要黨課講授者反復(fù)斟酌、反復(fù)修改、反復(fù)雕刻。

課件安排要精巧

精巧的課件安排是打造精品黨課不可或缺的環(huán)節(jié)。黨課課件質(zhì)量的高低，直接影響到黨課能否成為精品課程。為此，黨課講授者制作課件時(shí)，在整體上采用什么樣的風(fēng)格、選擇什么樣的畫面、運(yùn)用哪些圖案、運(yùn)用哪些數(shù)據(jù)、列舉哪些事例等，都要進(jìn)行精巧安排。不僅如此，黨課講授者在講授過程中，何時(shí)進(jìn)行課件畫面配套和更新，更新的課件畫面是否合適，能不能吸引聽課者眼球，也都要進(jìn)行精巧安排。此外，黨課講授者還要適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)模式，在運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)模式時(shí)，課件畫面的選擇是否精準(zhǔn)，課件畫面的銜接是否恰當(dāng)、有效等，也要精巧構(gòu)思。只有這樣，精巧的課件才能像一部精彩的影視劇，使聽課者觀后回味無(wú)窮。

語(yǔ)言表達(dá)要精辟

精辟的語(yǔ)言表達(dá)是精品黨課的重要組成部分。黨課語(yǔ)言表達(dá)精辟，才能調(diào)動(dòng)聽課者的積極性，激發(fā)聽課者的興趣，引起聽課者的情感共鳴，使黨課成為豐盛的精神大餐。黨課講授者要精心分析、精彩闡述。哪些地方該講，哪些地方不該講，哪些地方要重點(diǎn)講，哪些地方要簡(jiǎn)略講，黨課講授者都要心中有數(shù)、巧妙安排。黨課講授者的語(yǔ)言表達(dá)要堅(jiān)持句句是金、字字是寶，精辟獨(dú)到、沒有廢話，沒有空洞的套話，沒有低劣的俗話，沒有取寵的庸話。語(yǔ)言表達(dá)本身就是一門藝術(shù)，黨課講授者要達(dá)到精辟這一層次，就要不斷進(jìn)行鍛煉，反復(fù)進(jìn)行演示。

聯(lián)系實(shí)際要精準(zhǔn)

精準(zhǔn)聯(lián)系實(shí)際是精品黨課的必備元素。黨課講授者聯(lián)系實(shí)際精準(zhǔn)，才能活躍課堂氣氛，增強(qiáng)聽課者理論聯(lián)系實(shí)際的能力，幫助聽課者理解理論知識(shí)，深化學(xué)習(xí)成果。因此，黨課講授者要精心挑選案例、精心列舉數(shù)據(jù)，千萬(wàn)不能“眉毛胡子一把抓”，列舉一些不適當(dāng)?shù)陌咐?lián)系一些有爭(zhēng)議的數(shù)據(jù)。“眉毛胡子一把抓”的黨課，不僅不能深化學(xué)習(xí)成果，而且效果還可能適得其反。黨課講授者要精準(zhǔn)聯(lián)系實(shí)際，就要和基層黨員打成一片，深入了解和分析他們的思想實(shí)際、工作實(shí)際、生活實(shí)際，并以此為根據(jù)，引起聽課者的思想共鳴，引發(fā)聽課者的行為共振。

講課方法要精妙

精妙的講課方法是打造精品黨課的突出環(huán)節(jié)。講課方法精妙，往往會(huì)事半功倍，使黨課的感染力大幅增強(qiáng)。因此，選用什么樣的講課方法，需要黨課講授者精心設(shè)計(jì)、精妙安排。比如，進(jìn)行情景模擬時(shí)，黨課講授者采用什么樣的形式能夠使聽課者置身其中、身臨其境，從而取得更好的教學(xué)效果。比如，黨課講授者與聽課者進(jìn)行互動(dòng)時(shí)，運(yùn)用何種形式能夠最大限度地調(diào)動(dòng)聽課者的積極性，活躍課堂氣氛。再比如，黨課講授者運(yùn)用什么樣的方式總結(jié)和概述全堂黨課的要義、核心、重點(diǎn)，能使聽課者更好地聽進(jìn)去、記心里，進(jìn)而引發(fā)深思。以上這些內(nèi)容都需要黨課講授者精密謀劃、精巧籌劃、精妙安排。