畫圖的妙處
2022-10-27 08:43:42曹穎姝
數學小靈通(1-2年級) 2022年10期
關鍵詞：數學
□曹穎姝
小朋友，你在學習數學時遇到難題都是怎么解決的呢？今天，我就遇到了一道難題：10 棵樹種5 行，每行4 棵，該怎么種？
我絞盡腦汁都想不到究竟該怎么做，種5 行，每行4 棵，“四五二十”，不應該是20 棵嗎，怎么會是10 棵呢？
后來，我想起了金老師說過解決數學問題要靈活思考，還想到了數形結合的方法。
我心想：4×5＝20（棵），已知條件中是種了10 棵樹，說明有20－10＝10（棵）是重復的。我想到了五角星，正好有5筆，也可以看作是5 行。于是，我把它畫了下來（如圖1）。
圖1
畫完圖，我數了數，正好5 行，每行4 棵樹，一共10 棵樹。動動腦筋，畫畫圖，難題變得簡單多了，我太開心了！
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