孩子總是“三分鐘熱度”咋辦

□ 賈林娜

要想讓孩子成為有執(zhí)行力的人，離不開家長的監(jiān)督和努力。但家長監(jiān)督孩子，并不是不講究方法地批評和指責(zé)，否則只會讓孩子反感、更加叛逆。因此我們家長除了要讓孩子把認(rèn)真思考后制定的新學(xué)期計劃貼在顯著的位置，還要通過一些方法讓孩子不能過了一段時間就對計劃“視而不見”。家長可以采取“五步督促法”。

一是“看一看”，提醒孩子經(jīng)常看看制定好的學(xué)期計劃；二是“讀一讀”，大聲讀出自己的計劃實際上也是一種心理暗示，提醒自己不能松懈；三是“做一做”，每天、每周、每月的計劃要執(zhí)行下去，需要家長監(jiān)督孩子從堅持完成計劃中的每件小事做起；四是“評一評”，每個階段家長和孩子一起回顧計劃完成的情況，實事求是做好總結(jié)并及時調(diào)整計劃；五是“獎一獎”，孩子如果把計劃執(zhí)行得很好或者取得進(jìn)步，家長要適時給予孩子獎勵，讓孩子更有動力。

需要提醒家長的是，有的孩子小時候執(zhí)行計劃能按照家長的想法去做，長大了卻“不聽話”，這需要家長反思跟孩子的溝通交流是否到位。如果孩子意識到認(rèn)真執(zhí)行計劃是一種自我管理的方式，并最終可以轉(zhuǎn)化成讓自己終身受益的能力，再加上家長的耐心陪伴和堅持不懈的引導(dǎo)，相信孩子都會努力向上，達(dá)成自己的目標(biāo)。