科普信息化建設助力公民科學素質穩步提升
——以河南省為例

文/黨潔

科普信息化建設在創新型國家建設進程中，具有十分重要的戰略意義。在信息技術不斷發展與應用的時代背景下，完善科普建設信息化，不僅能夠提升公民科學素養，還能夠緩解社會矛盾，使得科普傳播形式得到更為全面的豐富和完善。但目前的科普信息化建設仍然存在著諸多問題。本文通過對文獻的研究和行動研究法的運用，對此展開深入討論，以期能夠使用更為科學合理的科普信息化建設方式，以提升公民的科學素質。

一、河南省科普信息化建設工作成果分析

就目前而言，河南省大部分市區都已經成立了與推動科學素質培育相關的領導小組，科學素質培養工作已經成為河南省的建設目標以及績效考核的重要組成部分。為了全面促進河南省的精神文明建設，各級政府領導部門通過會議溝通交流的方式，出臺了各項省一級的科學素質行動計劃方案和工作細則，希望能夠在省政府的統一領導下形成上下聯動，全面推進科學素養培育格局，讓河南省的科普工作在信息技術的使用過程中得到穩步推進。為了滿足社會發展進程中公民精神文明建設的需求，河南省運用信息技術拓寬了科學素質培養的宣傳渠道，廣泛且深入地展開了與保護生態環境、節約不可再生資源的使用以及節能減排相關主題的各類活動。

二、現階段存在的問題

（一)科普資金來源不足

推動科普信息化建設是一項需要長久進行的公益事業。在以往的科普信息化建設過程中，政府作為推動科普活動舉辦的主辦單位，一力承擔了相關科普活動所需要的活動經費，使得與提升公民科學素質相關聯的科普活動得以順利推進。但需要注意的是，僅僅依靠政府的投入來維系科普信息化建設工作的開展是遠遠不夠的。實際上，相比較其他東部省份以及中部省份而言，河南省在科普活動方面的資金投入總額并不高，但隨著社會的不斷發展，以及民眾科學素養提升需求的不斷遞進，科普信息化建設的資金投入在河南省的資金投入占比呈現出逐年攀升的趨向。如若科普信息化建設活動的資金來源渠道無法得到拓寬，政府仍然是維系其資金花費的唯一保障，那么未來河南省的科普信息化建設活動將會呈現出舉步維艱的態勢。

（二)科普基礎設施不足

相比較東部發達省份以及中部地區的部分省份而言，河南省在科普信息化建設過程中所具有的基礎設施嚴重不足。河南省全省所擁有的科技館以及其他科普類公共場所和設施，遠遠低于發達地區的平均值。另外，大部分科普公共場所和科普基礎設施都集中在河南省較為發達的城市，河南省大部分偏遠地區都呈現出了科普基礎設施極為匱乏的現象——不僅缺少大型科技公共活動場所，就連科普櫥窗和科普宣傳欄數量也遠遠達不到平均標準。在這種情況下，想要推動河南省偏遠地區的科普信息化建設是很困難的，村鎮級別的科普基礎設施建設仍然處于任重而道遠的發展階段。而實際上，想要推動河南省民眾的科學素養提升，全面運用信息化科普建設方式來完善當地的科普宣傳活動，就需要讓信息化科普建設過程中的資源共享和資源實時更新特征得到全面顯現。

（三)科普內容和模式與公眾需求不相適應

隨著時代的不斷發展，以及社會的不斷進步，人民群眾的物質文化生活水平也獲得了較為明顯的提升。如果參與科普信息化建設工作的主管部門仍然以固有方式來完成宣傳科普活動，那么科普信息化建設的實用性就會受到質疑，其所傳授的知識技能和科學精神以及科學研究方法，都無法滿足人民群眾現階段的生產生活需求。在這一背景下，想要提升河南省的公民科學素養是很困難的。實際上隨著信息技術的不斷革新與完善，相比較線下資源獲取方式的運用而言，大部分河南省民眾都更傾向于通過網絡信息渠道來獲取宣傳科普知識。也正因為如此，信息化的科普活動形式才更應當引起宣傳主管部門的工作人員的注意。但許多實際上參與科普工作推進的政府部門工作人員，并沒有利用信息化宣傳科普渠道的使用優勢，仍然以傳統的線下科普方式來完成科學精神、科學方法和科學故事的傳播。這種科普方式與現階段民眾的生活模式不相適應，因此無法取得良好的科普效果。

三、科普信息化建設的優化措施分析

（一)加大科普信息化建設工作的經費投入

充足的經費投入是科普工作得以順利實施與推進的必要保障，如若科普信息化建設工作缺乏必要的經費，那么相應的科普活動將無以為繼。因此，省一級的政府主管部門應當意識到科普信息化建設的重要性，將科普經費列入同等級的財政預算中，并按照社會發展的實際情境逐年遞增科普經費的預算，從而保障科普信息化建設活動的穩步推進。除了政府的財政支持之外，社會資金的涌入也是科普信息化建設工作推進的重要依仗，主管部門應當拓寬科普信息化建設的資金投入渠道，實施優惠政策與措施來鼓勵社會組織和企業甚至個人參與到科普信息化建設活動中。這是提升河南省科普宣傳活動教育質量的重要方式和途徑，也是為科普信息化建設工作提供穩定資金支持的重要手段。

（二)優化科普資源配置

信息化科普活動在推進的過程中，需要運用到一系列的科普資源。這些資源既包括人力、物力、財力等有形資源，又包括知識、組織制度等無形資源。這些有形和無形的科普資源都是信息化科普工作持續性推進的重要基石。采取更具有可行性的方式來優化資源配置效率，是降低資源開發成本、拓寬信息化科普工作宣傳渠道、加深信息化科普工作宣傳力度的重要方法。為了擁有良好的資源，優化配置效果，主管部門的工作人員需要運用諸如廣播、電視以及互聯網公眾平臺等各種類型的大眾媒體渠道，設立與科學技術普及教育相關聯的專欄。由于不同類別的媒體在新聞發布和信息傳播方面的優劣勢存在明顯不同，因此在科學宣傳活動展開的過程中，工作人員要結合其所使用的媒體渠道特征來創建更易于為大眾所接受的科普內容，這是提升科普質量的重要方式。此外，在線下的科普活動推進過程中，工作人員也可結合信息技術使用的特征來實現圖書館、文化館以及博物館和科技館等線下公共科技交流場所的知識傳遞與共享，從而讓線下的科普活動呈現出全新的面貌，吸引民眾參與的興趣。

（三)強化重點人群的信息化科普宣傳

不同年齡層次和性別的群體，所具備的科學素養水平存在明顯的差異性。這種差異不僅體現在不同的崗位和行業中，還在城鄉的差距中得到了顯現。由于科學普及資源在農村并不豐富，因此許多農村群眾都沒有過多的機會切實參與科學技術的普及活動。為了縮短城鄉之間在科學技術素養培育方面的差異，各級人民政府應當制定出更具有可行性的措施，加強對重點人群的科普宣傳，通過完善農村的科普基礎設施建設來創造科普氛圍更為濃厚的鄉村文明，讓鄉村民眾在不知不覺中學習科學知識。除此之外，花費更多的時間與精力來完善青少年的科普教育工作也顯得尤為重要。相比較其他年齡層次而言，青少年正處于接受科學知識普及的最佳年齡階段，且青少年是河南省未來經濟建設和文化建設的頂梁柱，因此對這一階段的人群展開信息化科普建設和教育工作是很有必要的。這不僅能夠拓展青少年的視野，還能夠在幫助青少年摒棄錯誤觀念，樹立正確人生觀、價值觀方面產生至關重要的作用。

（四)創新科普信息化建設的內容和方式

相比較陳舊的線下科普工作推進形式而言，更為新穎的線上科普工作更容易吸引民眾的注意力。在科學思想和科學精神普及的過程中，參與活動的工作人員不僅需要向民眾科普世界發展的規律，還需要在科普活動中幫助民眾樹立科學創新精神和探索精神，讓社會風氣變得更為積極向上，讓科學探索方法和思想理論逐步滲透到民眾的日常工作中，這是加快河南省科技創新進度、完善河南省經濟建設的重要方式和手段。相較單向的傳播，雙向的互動和交流更容易取得良好的效果。因此，在信息化科普工作建設的過程中，宣傳人員需要通過公眾號和新媒體資源的運用，創作與科普工作關聯的微電影、宣傳紀錄片，以及圖像化宣傳手冊。這能夠讓民眾在不知不覺中接受科普，提升個人的科學素養。

四、結語

總而言之，信息化科普工作的推進是公民科學素養提升的重要方式和途徑。河南省在未來的科普活動過程中，理應完善和應用信息技術，爭取讓社會精神文明建設迸發出新的活力，呈現出新的面貌。