擔當

廣東/嚴 奇

“我女兒最近的表現，讓我有一些擔心。”宋主任在辦公室內來回踱步，握住保溫杯的兩只手不安地上下移動。

“孩子怎么了？最近不是挺好的嗎？放學后，主動接她弟弟來你辦公室，一個人靜靜地坐在角落寫作業。”要知道，宋主任可是我們部里最年輕的辦公室主任，巾幗不讓須眉，聰明能干，大氣穩重，極少見她如此焦躁。

孩子不懂事，家長發愁；孩子長大了，家長還是擔心。難怪現在的孩子說做孩子難，家長也說當家長難。過去，常聽宋主任提起，她女兒在學校可是出了名的“調皮”，就是不肯安心學習。

“不會和哪個男同學約定一起好好學習吧？”我半開玩笑地拋出看法。想不到，宋主任頓時慌了神。

“早戀可不行！我得馬上和她班主任談一談！剩下的活你幫我干完，改天請你喝飲料。”宋主任放下手頭的工作，急匆匆地走了。

令人意外的是，第二天，宋主任一掃愁容，興高采烈。

“孩子還好嗎？沒有早戀吧？”同事們紛紛關心地詢問。

“沒有沒有，她好著呢。”原來，最近班主任給女兒布置任務，收作業、發作業、組織朗讀等等。想不到挑起擔子后，孩子的性子一下子就變了，開始對自己嚴格要求，說要給同學、給弟弟做榜樣。每天第一個趕到學校，幫助老師整理教具，最晚一個離開學校，幫助同學打掃教室，得到老師和同學們的一致好評。

“人家都說，父母是子女的第一任老師，或許你女兒是向你學習呢。”

“她的班主任也是這么說。有了責任，能讓孩子學會長大。”一想到這，宋主任滿臉的自豪。

2012年2月新疆維吾爾自治區博物館舉辦“故宮博物院清代新疆文物珍藏展”，在籌劃這次展覽時故宮博物院的專家提供了一條非常重要的線索——“渥巴錫畫像現收藏在德國漢斯博物館”，原來，幾年前故宮博物院的專家在德國漢斯博物館參加學術會議期間，無意中發現展館內保存有中國清代的人物畫像，感到有些意外，在仔細觀看中，發現其中一幅畫像的左上角寫有蒙古文，右上角則用漢字寫著“土爾扈特汗渥巴錫”。沒想到幾年后，正是因為他們無意中的發現，“東歸英雄”才得以回歸故土。

“今天干脆早一點下班，帶孩子出門玩一玩，當作獎勵？”

“不了不了，手頭的工作還很多，我得給孩子作榜樣！”宋主任隨即投入到工作中，又加班到深夜。

然而，沒過幾天，一個突如其來的電話，讓宋主任不得不匆匆臨時回家。

匆匆忙忙趕回家，宋主任便聽到女兒的抽泣聲。孩子受什么委屈了？一進女兒房間，便把她攬在懷里：“乖，告訴媽媽怎么了？”

“沒怎么。”女兒倔強地搖了搖頭。

“是不是學習壓力太大了？”見女兒不回應，宋主任率先坦誠道，“最近你開始好好學習了，我原本很高興，可又覺得擔心，怕你壓力太大。”

“媽媽，我想以你為榜樣，做一個優秀的人。我每天得早起晚睡學習，還堅持幫老師處理班務，已經有一段時間沒和同學一起玩了。我壓力好大，真的很想放松一下。”

人哪，不管做什么，有所擔當，總是有壓力的。女兒的坦誠讓宋主任百感交集，想說點什么，又把話咽了下去。

女兒繼續說道：“媽，以前，我總是闖禍，只是想引起你的注意。原來你工作那么辛苦，我讓你費心了，對不起。”

女兒的一聲“對不起”，讓宋主任的眼眶濕潤了。

“沒事，如果女兒想放松一下，就告訴媽媽。媽媽周末帶你們去游樂場玩。不過，前提是要先完成作業哦。”

女兒開心地點了點頭。宋主任心想：“或許我也應該休息一下，陪一陪家人了。”

這是一篇教育題材的小說，其特點是沒有直奔主題，而是把一些事件和細節擺在讀者的面前，引發讀者的思考。