“地表形態的塑造”專題復習

安徽省臨泉第二中學 周 萍

近幾年，高考地理試題主要以巖石圈的物質循環示意圖和區域外力作用地貌分布圖為切入點來考查地表形態的塑造內容，主要考點有外力作用與地貌、內力作用與地貌。近幾年高考地理試題對地表形態的塑造的考查情況如下頁表所示。

高考地理試題主要考查內力作用與地貌、外力作用與地貌兩個知識點，通過分析涉及的試題可知，近幾年高考地理試題明顯偏重考查外力作用與地貌這一知識點。高考地理試題對該專題的考查涉及選擇題和非選擇題，以選擇題為主，題目難度基本逐年加大，以中檔題目為主，也有區分度較大的難題出現。高考地理試題設問上題組內部具有明顯的層層遞進的特點，重視考查圖文轉換、推理判斷的能力，重點考查綜合思維和地理實踐力地理學科核心素養。今后高考地理命題可能還會以具體地質地貌圖為背景考查地貌成因，引導踐行“學以致用”的學習理念，強化地理實踐力的運用。

試卷與試題分值考點題型難度命題情境設問特征素養體現2017年高考新課標全國文綜卷Ⅱ第9～11題12分外力作用與地貌選擇題中等賀蘭山東麓南部洪積扇層層遞進、成因探究地理實踐力、綜合思維2018年高考新課標全國文綜卷Ⅰ第6～8題12分外力作用與地貌選擇題中等河段斷面上沉積物層層推進、推理判斷地理實踐力、綜合思維2018年高考新課標全國文綜卷Ⅲ第6～7題8分內力作用與地貌選擇題容易貝加爾湖成因探究地理實踐力、綜合思維2019年高考新課標全國文綜卷Ⅰ第9～11題12分外力作用與地貌選擇題中等堆積性游蕩河道層層遞進區域認知、綜合思維2019年高考新課標全國文綜卷Ⅱ第9～11題12分外力作用與地貌選擇題中等山前平原地表變化并列設問區域認知、綜合思維2019年高考新課標全國文綜卷Ⅲ第37題22分外力作用與地貌非選擇題難河流斷面演變成因探究綜合思維

在復習備考中，同學們首先要準確掌握基本概念與知識，如地質作用、地質構造、內力作用、外力作用、板塊構造學說、巖石圈物質循環。然后，要結合典型試題，來訓練運用地理知識、地理原理分析和解釋實際問題的能力。

【例】閱讀圖文資料，完成1～2題。

1.依據圖中信息判斷，造成甲、乙、丙三地地貌類型不同的最主要原因是

( )

A.年降水量的差異

B.地質構造部位不同

C.植被覆蓋率不同

D.地表巖石種類不同

古河床沉積物是某地質歷史時期河流位置的標志。在乙不同高度上分布著兩個地質歷史時期的古河床沉積物。

2.這反映了自古河床形成以來，該地地殼經歷過( )

A.間歇性抬升

B.持續性抬升

C.間歇性沉降

D.持續性沉降

解析：第1題，本題考查地質作用對地表形態的影響。由地質剖面圖可知，該地區有頁巖、砂巖和石灰巖分布。在頁巖、砂巖分布地區，流水作用主要表現為流水侵蝕(下切)作用，形成河谷地貌。在石灰巖地區，流水作用主要表現為流水溶蝕作用，即水的溶解和沖刷，形成峰林等喀斯特地貌，圖中甲、乙、丙三處的巖石種類不同,流水作用差異明顯，D項正確；該地區小范圍內年降水量差異較小，A項錯誤；由圖中巖層彎曲狀態可以判斷，該地區為向斜構造，甲、乙兩處均位于向斜的側翼但地貌不同，B項錯誤；材料中沒有顯示該區域植被狀況，C項錯誤。

第2題，本題考查內外力作用對地表形態的影響。圖示區域河流形成了兩級階地，階地是地殼運動和流水作用共同作用的產物，當地殼抬升時，河流下切作用明顯，形成深切河谷；當地殼相對穩定時，流水下切作用減弱，堆積作用增強，形成河流階地。由此可知，該地地殼經歷了間歇性抬升，A項正確;持續抬升不會形成兩個地質歷史時期的古河床沉積物，B項錯誤;地殼沉降，該地區河流下切作用較弱，圖中古河床較現代河谷的位置明顯偏高，說明有明顯的下切作用，C、D項錯誤。