◆王登奎 徐瑋 劉曉 郭明
(北京教育考試院 北京 100083)
隨著國家高考綜合改革意見的實施,近幾年借助于網絡和人工智能技術的迅猛發展,全國各省市中考、高考等高利害性考試中開始逐步采用計算機化考試形式,如:廣東省2011年開始的英語聽力機考(分值10分)、北京市從2018年開始啟動的英語聽說機考(分值50分),上海市即將從2022年開始啟動的普通高中學業水平合格性考試等。與傳統紙筆考試流程相比較,計算機化考試能夠更加有效地確保考試的客觀性、公正性、實時性,具有提高管理工作效率、節約考試資源、規范考試管理、方便考生應考等傳統考試不可替代的優勢。
但由于英語聽說機考在外語科目考試中的分值所占比重較大,涉及高利害性,對考試組考安全方面提出了更高的要求[1]。各省在實施這類考試的過程中,大多數還是采取考前復制試卷光盤和加密鎖、在考點校采用局域網方式運行的模式。這種方式帶來的問題是需要花費大量的人力、物力成本,用在試卷光盤的復制、運輸和大量保密人員、公安的值守投入,不能很好地適應新時代信息化發展技術需求。此外,試卷命制后到開考前,由于試題光盤需要大批量復制,不可避免地會帶來失泄密的潛在風險和隱患;一旦發現試題錯誤或者其他紕漏,幾乎沒有時間進行調整,只能推遲考試時間,不利于大規模重要考試的組織和管理。
為了解決這一問題,按照教育部考試中心統一部署,結合國家教育考試綜合管理平臺建設,各省市陸續開始建設覆蓋市、區、考點的考務專用網絡。……