抓住暑假的尾巴　突破作業(yè)重圍

暑期余額已不足，各位小學(xué)霸最想說什么？

@所有人暑假作業(yè)沒做完的舉個(gè)爪。

終于要開學(xué)了，我又能見到最喜歡的黃老師了。

又要每天早上6點(diǎn)起床了。

補(bǔ)習(xí)班剛上完，暑假就要結(jié)束了？誰來把我的暑假還給我？

如果現(xiàn)在你問我暑假快樂嗎，我的回答是：只有快，沒有樂。

我要抓緊把沒看完的動(dòng)畫片看完。

結(jié)束就結(jié)束唄，又不是沒結(jié)束過。

請(qǐng)老師手下留情，少布置點(diǎn)兒作業(yè)。

開學(xué)后的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。雖然假期里可能還有很多心愿沒有達(dá)成，但是仍要“朝前看”，不要陷入回憶，許多未完成的事可以等待下一個(gè)假期，可以作為激勵(lì)自己在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步的一種手段和方法。

8月16日 星期二 小雨淅瀝瀝

“先做數(shù)學(xué)，再做語文，最后做英語單詞……唉，路漫漫其修遠(yuǎn)兮呀……”

眼看暑假就要結(jié)束，我的作業(yè)卻沒做完，且有越做越多的趨勢(shì)。媽媽說是我心里壓力大導(dǎo)致智商下線。我想盡快做完作業(yè)，馬馬虎虎就沒有質(zhì)量。錯(cuò)得多了，媽媽認(rèn)為我做得不認(rèn)真，批評(píng)沒少受。久而久之，我自己也開始懷疑自己，越來越不自信。

抱怨并不能解決問題，只有掌握寫作業(yè)的訣竅，才能又快又正確，提高寫作業(yè)的效率。最關(guān)鍵的是要靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。就說語文吧，課文的主要內(nèi)容、中心都記在筆記本上，句式變化、句子賞析等題型要總結(jié)提煉方法，才能在做作業(yè)時(shí)精準(zhǔn)作答。絕大部分作業(yè)的答案都在課文、筆記里，加上歸納的方法和步驟，作業(yè)就能又快又好地完成，不必把大把的時(shí)間耗在作業(yè)上。

現(xiàn)在，深呼吸，跟我一起突破作業(yè)的重圍吧！

江蘇省張家港市萬紅小學(xué) 六（2）班 黃浚宇