同伴支持教育結合自我效能干預對妊娠高血壓患者的影響

吳建飛 吳夢怡

蘇州市立醫院北區 215008

妊娠高血壓是一種常見產科疾病，臨床表現以血壓升高伴隨的頭痛、腹痛等為主，病情嚴重時會使患者痙攣甚至昏迷，對患者健康造成極大威脅。有效的護理可減輕患者痛苦，改善其心理情緒，目前護理工作已備受重視。同伴支持教育為背景或經歷相似的生活群體相互支持的方式，其作用已被學者廣泛認同；而自我效能指人根據自身能力及表現對目標達成或困難克服的信心〔1-2〕。同伴支持教育結合自我效能干預可以提升患者治療信心，減輕心理負擔，改善不良情緒〔3〕。本研究探究同伴支持教育結合自我效能干預對妊娠高血壓患者的護理效果。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2018年2月至2020年5月蘇州市立醫院北區收治的妊娠期高血壓患者116例，隨機分為對照組和觀察組，各58例。納入標準：①均符合妊娠高血壓診斷標準,②患者及其家屬對此次研究知悉并同意。排除標準：①存在心理疾病,②具有認知功能障礙、聽力障礙及視力障礙等影響正常溝通疾病。觀察組年齡23～30歲，平均(24.28±4.09)歲；孕周24～32周，平均(30.59±1.31)周；初產婦40例，經產婦18例。對照組年齡22～29歲，平均(24.59±3.97)歲；孕周24～32周，平均(30.64±1.56)周；初產婦43例，經產婦15例。本研究經醫院倫理委員會審核通過。兩組一般資料比較差異無統計學意義(P>0.05)。

1.2 方法

對照組進行常規護理，主要為一般用藥、疼痛以及飲食護理等，向患者及其家屬進行健康宣教，講解疾病相關知識、進展以及飲食指導等。觀察組進行同伴支持教育結合自我效能干預，內容如下。(……