鄭秀青, 邵志強(qiáng), 宋 婧, 張?jiān)饺A, 蘇金華

(廈門大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心,廈門 361102)

生物安全實(shí)驗(yàn)室（biosafety laboratory） 是通過(guò)防護(hù)屏障和管理措施以避免或控制生物因子危害，達(dá)到生物安全要求的生物實(shí)驗(yàn)室和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室，是研究病原微生物的科學(xué)、安全平臺(tái)。它既能保護(hù)研究人員不受實(shí)驗(yàn)生物因子的傷害，也能保證實(shí)驗(yàn)生物因子不受外界因子的污染［1-2］。《中華人民共和國(guó)生物安全法》第四十五條規(guī)定：從事病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)在相應(yīng)等級(jí)的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。按照規(guī)定，對(duì)于《人間傳染的病原微生物名錄》［3］（2006 版） 中危害程度第三類和第四類的病原微生物及《動(dòng)物病原微生物分類名錄》［4］（2020 版）中的三類動(dòng)物病原微生物，進(jìn)行動(dòng)物體內(nèi)實(shí)驗(yàn)須在動(dòng)物生物安全二級(jí)（animal biosafety level-2，ABSL-2） 實(shí)驗(yàn)室中操作。因而，為適應(yīng)高校日益增加的涉及病原微生物的教學(xué)和科研工作亟需建立符合規(guī)范的生物安全實(shí)驗(yàn)室。本文以廈門大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心ABSL-2 實(shí)驗(yàn)室為例，分別從ABSL-2 實(shí)驗(yàn)室設(shè)施基本情況、運(yùn)行及管理模式、生物安全監(jiān)督檢查，以及遇到的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)措施進(jìn)行總結(jié)介紹，以供同行參考交流。

1 ABSL-2實(shí)驗(yàn)室設(shè)施基本情況

設(shè)計(jì)和建設(shè)ABSL-2 實(shí)驗(yàn)室應(yīng)遵循國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《實(shí)驗(yàn)動(dòng)物管理?xiàng)l例》以及國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《實(shí)驗(yàn)動(dòng)物環(huán)境與設(shè)施》（GB14925—2010）、《生物安全實(shí)驗(yàn)室建筑技術(shù)規(guī)范》（GB50346—2011）、《實(shí)驗(yàn)室生物安全通用要求》（GB19489—2008）等相關(guān)規(guī)定［5-7］。廈門大學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心ABSL-2實(shí)驗(yàn)室占地面積為280 m2，主要開(kāi)展小鼠、大鼠的動(dòng)物感染性實(shí)驗(yàn)。ABSL-2實(shí)驗(yàn)室采用雙走廊設(shè)計(jì)，設(shè)有緩沖間和人員、物品、動(dòng)物專用通道，可有效避免交叉污染。動(dòng)物飼養(yǎng)間和操作間氣壓控制為負(fù)壓潔凈狀態(tài)，并保持穩(wěn)定的壓力梯度。輔助區(qū)包括洗刷消毒室、淋浴房、烘干房、飼料和墊料儲(chǔ)藏室、配電機(jī)房和發(fā)電機(jī)房等。由于空間面積有限，實(shí)驗(yàn)室布局相當(dāng)緊湊，其平面布局見(jiàn)圖1。實(shí)驗(yàn)室配有負(fù)壓獨(dú)立通風(fēng)籠盒（individual ventilated cages，IVC）系統(tǒng)、生物安全柜、冰箱、高壓滅菌柜、臭氧發(fā)生器、傳遞窗、復(fù)合式緊急沖淋裝置等儀器設(shè)備。ABSL-2實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)有通信聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)、光照控制系統(tǒng)、紫外燈控制系統(tǒng)、壓力梯度監(jiān)控系統(tǒng)以及獨(dú)立控制的門禁系統(tǒng)。該ABSL-2 實(shí)驗(yàn)室自2014 年開(kāi)始調(diào)試運(yùn)行，主要開(kāi)展《人間傳染的病原微生物名錄》［3］（2006版）第三類和第四類病原微生物的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

圖1 廈門大學(xué)ABSL-2實(shí)驗(yàn)室平面圖Figure 1 Plan of the animal biosafety level-2（ABSL-2）laboratory of Xiamen University

2 ABSL-2實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行和管理

2.1 ABSL-2實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)管理

ABSL-2實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行環(huán)境指標(biāo)檢測(cè)和病原微生物備案。《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》第三章第二十二條規(guī)定：與動(dòng)物間傳染的高致病性病原微生物有關(guān)的科研項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)經(jīng)國(guó)務(wù)院獸醫(yī)主管部門同意；與人體健康有關(guān)的高致病性病原微生物科研項(xiàng)目，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)將立項(xiàng)結(jié)果告知省級(jí)以上人民政府衛(wèi)生主管部門［8］。目前，本實(shí)驗(yàn)室微生物科研活動(dòng)主要與人體健康有關(guān)，涉及一級(jí)和二級(jí)人間傳播病原微生物，根據(jù)《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全通用準(zhǔn)則》應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)卣O(shè)立的衛(wèi)生健康管理部門備案［9］；若科研活動(dòng)涉及動(dòng)物本身的一級(jí)和二級(jí)病原微生物時(shí)，應(yīng)向當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)農(nóng)村局申請(qǐng)備案。ABSL-2實(shí)驗(yàn)室在啟用前，應(yīng)委托第三方對(duì)設(shè)施環(huán)境指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)，經(jīng)確認(rèn)合格后到當(dāng)?shù)卣l(wèi)生健康管理部門進(jìn)行病原微生物種類備案。廈門大學(xué)備案憑證見(jiàn)圖2。福建省科學(xué)技術(shù)廳每年需要對(duì)屏障環(huán)境設(shè)施指標(biāo)抽檢，ABSL-2實(shí)驗(yàn)室備案證號(hào)有效期五年，備案證號(hào)有效期間的研究需要增加微生物種類時(shí)應(yīng)重新申請(qǐng)備案，增補(bǔ)新的病原微生物名稱。

圖2 福建省廈門市頒發(fā)給廈門大學(xué)的病原微生物實(shí)驗(yàn)室備案憑證Figure 2 Record certificate of pathogenic microorganism laboratory issue by Xiamen city，F(xiàn)ujian province for Xiamen University

廈門大學(xué)對(duì)BSL-2 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目均實(shí)行“課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”和“校生物研究工作安全指導(dǎo)委員會(huì)審核備案”管理。若BSL-2實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目獲得審批并需在ABSL-2實(shí)驗(yàn)室完成時(shí)，要求實(shí)驗(yàn)人員填寫《ABSL-2生物安全動(dòng)物實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)表》，并提交給ABSL-2 實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人審核。所有ABSL-2 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目需同時(shí)獲得動(dòng)物實(shí)驗(yàn)倫理審查號(hào)，在審核材料全部通過(guò)后開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。

2.2 ABSL-2實(shí)驗(yàn)室生物安全管理體系文件

廈門大學(xué)在ABSL-2實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理中認(rèn)真貫徹國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)法規(guī)，從實(shí)驗(yàn)室自身實(shí)際出發(fā)，建立健全規(guī)章制度，確保實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范管理，做到責(zé)任明確；同時(shí)完善操作規(guī)程，確保實(shí)驗(yàn)人員規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化操作，避免因操作不當(dāng)引起實(shí)驗(yàn)室安全事故。當(dāng)生物安全的法律法規(guī)發(fā)生修訂更新時(shí)，本實(shí)驗(yàn)室會(huì)及時(shí)完善內(nèi)部規(guī)章制度。圖3 為本實(shí)驗(yàn)室生物安全管理體系文件。

圖3 廈門大學(xué)ABSL-2實(shí)驗(yàn)室生物安全管理體系文件Figure 3 Documents of ABSL-2 laboratory biosafety management system in Laboratory Animal Center of Xiamen University

2.3 ABSL-2實(shí)驗(yàn)室日常工作管理

為嚴(yán)格落實(shí)日常管理，做到臺(tái)賬清楚，實(shí)驗(yàn)室制定了《ABSL-2實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)出記錄表》《ABSL-2實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)入記錄表》《ABSL-2 實(shí)驗(yàn)室動(dòng)物尸體暫存記錄表》《ABSL-2 實(shí)驗(yàn)室廢棄物暫存記錄表》《ABSL-2實(shí)驗(yàn)室廢棄物高壓消毒滅菌記錄表》《ABSL-2實(shí)驗(yàn)室病原微生物進(jìn)飼養(yǎng)間記錄表》《脈動(dòng)真空高壓滅菌柜使用記錄表》《脈動(dòng)真空高壓滅菌柜物品滅菌結(jié)束領(lǐng)取記錄表》《待滅菌物品記錄表》《ABSL-2實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生清潔消毒檢查記錄表》《IVC 工作記錄表》《臭氧發(fā)生器消毒使用記錄表》《復(fù)合式緊急沖淋裝置日常檢查表》等表格，并將這些材料整理歸檔，集中保存。

2.4 ABSL-2實(shí)驗(yàn)室壓力梯度控制

ABSL-2實(shí)驗(yàn)室采用全新風(fēng)系統(tǒng)，壓差調(diào)節(jié)與風(fēng)量調(diào)節(jié)相結(jié)合。嚴(yán)格的壓力梯度控制可確保氣流定向流動(dòng)，防止交叉感染。動(dòng)物檢疫室配有負(fù)壓IVC、生物安全柜等；每間ABSL-2實(shí)驗(yàn)室配有負(fù)壓IVC、生物安全柜、冰箱和物流推車等，實(shí)驗(yàn)操作在本實(shí)驗(yàn)室的生物安全柜內(nèi)進(jìn)行；操作室配有生物安全柜、冰箱、物流推車等，供實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)取材使用。

ABSL-2實(shí)驗(yàn)室壓差氣流流向：潔物走廊（－20 Pa）→動(dòng)物檢疫室或ABSL-2 實(shí)驗(yàn)室（－30 Pa）←污物走廊（－20 Pa）→操作室（－30 Pa）/待無(wú)害化消毒物品間（－30 Pa）←污物走廊（－20 Pa）←出口緩沖間（－10 Pa）←更鞋區(qū)（＋5 Pa），滿足負(fù)壓要求。

2.5 ABSL-2實(shí)驗(yàn)室人員管理

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室生物安全管理，把工作落到實(shí)處，離不開(kāi)一支訓(xùn)練有素、監(jiān)管到位的專業(yè)管理人員［10-11］。本實(shí)驗(yàn)室人員主要包括管理人員、獸醫(yī)師、檢疫人員、維修人員、實(shí)驗(yàn)人員。各課題組負(fù)責(zé)人應(yīng)提交由實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心制定的《實(shí)驗(yàn)室使用須知》及《課題組委托協(xié)議書》，并做好簽字和學(xué)院蓋章。課題組負(fù)責(zé)人應(yīng)先向?qū)嶒?yàn)動(dòng)物中心申請(qǐng)，審核通過(guò)后課題組成員方可向課題組負(fù)責(zé)人申請(qǐng)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。課題組負(fù)責(zé)人審核通過(guò)后，所有參與人員必須接受實(shí)驗(yàn)室相關(guān)的生物安全知識(shí)培訓(xùn)，如省級(jí)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)會(huì)舉辦的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物從業(yè)人員崗位培訓(xùn)、市級(jí)衛(wèi)生健康委員會(huì)組織的生物安全實(shí)驗(yàn)室管理知識(shí)培訓(xùn)等，并通過(guò)考核持證上崗。此外，實(shí)驗(yàn)人員還需參加實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心定期舉辦的實(shí)驗(yàn)室安全運(yùn)行知識(shí)與管理的理論培訓(xùn)與筆試、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與考核。理論培訓(xùn)主要包括實(shí)驗(yàn)動(dòng)物與設(shè)施的分類、生物安全動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室管理、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室安全管理注意事項(xiàng)、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室違規(guī)處罰辦法、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物轉(zhuǎn)移（運(yùn)）等流程。現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)主要包括個(gè)人防護(hù)服穿著、實(shí)驗(yàn)室人員物品流向、儀器設(shè)備使用、消防演練、生物安全應(yīng)急演練等實(shí)地學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)人員經(jīng)考核合格后，方可獲得相應(yīng)飼養(yǎng)間或操作間的門禁授權(quán)。

2.6 實(shí)驗(yàn)動(dòng)物及物品進(jìn)入管理

實(shí)驗(yàn)動(dòng)物管理：實(shí)驗(yàn)動(dòng)物須來(lái)源于本校實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心繁殖或國(guó)內(nèi)具有資質(zhì)且質(zhì)量合格的生產(chǎn)單位［12］。本校實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心繁殖的動(dòng)物轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)應(yīng)將動(dòng)物放在已滅菌無(wú)破損的塑料運(yùn)輸籠中，用透明膠布將塑料運(yùn)輸盒外沿密封，并將運(yùn)輸籠用已滅菌的布袋密封包裝，然后才能轉(zhuǎn)移到ABSL-2實(shí)驗(yàn)區(qū)。外購(gòu)動(dòng)物運(yùn)輸?shù)竭_(dá)本校實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心后，應(yīng)檢查包裝的完整性和安全性，若發(fā)現(xiàn)包裝盒破損等情況時(shí)，拒絕其進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。

病原微生物管理：病原微生物轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)需符合《人間傳染的病原微生物名錄》［3］（2006 版）運(yùn)輸包裝分類要求，應(yīng)標(biāo)明實(shí)驗(yàn)人員、課題組、病原微生物名稱等基本信息，并用生物危害標(biāo)識(shí)包裝轉(zhuǎn)移。單次使用剩余的病原微生物應(yīng)進(jìn)行無(wú)害化銷毀，并詳細(xì)記錄使用情況。

特殊藥品管理：特殊藥品包括麻醉藥品、精神藥品、易制毒試劑、易揮發(fā)試劑、危險(xiǎn)化學(xué)品等。因?yàn)楸続BSL-2實(shí)驗(yàn)室屬于校內(nèi)公共平臺(tái)，所以采用單次登記使用、剩余帶回各課題組實(shí)驗(yàn)室保管的原則。

實(shí)驗(yàn)動(dòng)物傳遞的消毒流程：登記備案，拆除最外層包裝后進(jìn)入消毒前室，經(jīng)過(guò)消毒后從消毒后室、潔物走廊進(jìn)入到動(dòng)物檢疫室或ABSL-2實(shí)驗(yàn)室。

物品傳遞的消毒流程：登記備案，根據(jù)物品性質(zhì)和材質(zhì)選擇適宜的消毒方法。墊料、飼料、飲用水、水瓶、手術(shù)器械、抹布等耐高溫高壓物品必須經(jīng)雙扉脈動(dòng)真空高壓滅菌柜消毒滅菌。儀器設(shè)備、拖鞋、實(shí)驗(yàn)藥品試劑、細(xì)胞、病原微生物等不耐高溫高壓的物品選擇浸泡、紫外線、噴霧、臭氧發(fā)生器、過(guò)氧化氫消毒器等方式或儀器消毒滅菌。

2.7 實(shí)驗(yàn)室廢棄物處置措施

ABSL-2實(shí)驗(yàn)室必須對(duì)所有廢棄物進(jìn)行嚴(yán)格高溫高壓消毒滅活，按分類包裝貼上標(biāo)簽，并做好登記；不能高溫高壓的物品（例如儀器）按其他可靠安全的消毒方法操作。所有物品經(jīng)過(guò)消毒滅菌預(yù)處理后，方能運(yùn)出ABSL-2實(shí)驗(yàn)室［13-14］。

2.7.1 尖銳器具處置措施

注射器、皮下注射針頭等尖銳器具用過(guò)后不應(yīng)重復(fù)使用，包括不能從注射器上取下、回套針頭護(hù)套等，而應(yīng)將其完整地置于盛放銳器的利器盒中。利器盒必須由不易刺破的材料構(gòu)成，且盒內(nèi)需添加不超過(guò)其容量四分之三的消毒液。最后將利器盒包扎后進(jìn)行高溫消毒滅菌，以待統(tǒng)一處理。

2.7.2 廢棄物處置措施

應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物使用過(guò)的墊料、飲水瓶和實(shí)驗(yàn)操作用過(guò)的EP 管、紙張、IVC 等物品表面進(jìn)行化學(xué)噴霧消毒，之后放入耐高壓的醫(yī)療廢物專用袋內(nèi)，封口。對(duì)醫(yī)療專用袋的表面進(jìn)行噴霧消毒，放至待無(wú)害化消毒物品間進(jìn)行集中高溫消毒滅菌。使用過(guò)的一次性個(gè)體防護(hù)裝備需經(jīng)集中高溫消毒滅菌后，按感染性醫(yī)療廢物處理。可重復(fù)使用的水瓶、IVC 等物品必需經(jīng)高溫高壓消毒滅菌，清洗烘干，再重新高溫消毒滅菌后使用。高溫消毒滅菌處理后的廢棄物應(yīng)分類裝袋，由學(xué)校管理部門委托的專業(yè)環(huán)保機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中無(wú)害化處理。

2.7.3 動(dòng)物尸體處置措施

實(shí)驗(yàn)動(dòng)物尸體及取材后剩余組織，需放入醫(yī)療專用袋，扎緊袋口，再對(duì)醫(yī)療專用袋的外表面周圍噴霧消毒，經(jīng)高溫高壓滅菌后二次打包存放在ABSL-2實(shí)驗(yàn)室外的專用冰柜暫存，集中一定數(shù)量后再交給由學(xué)校管理部門委托的專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行無(wú)害化處理。全部過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)做好詳細(xì)記錄。

3 生物安全監(jiān)督檢查

3.1 ABSL-2實(shí)驗(yàn)室日常檢查

飼養(yǎng)員每日檢查飼養(yǎng)室儀器設(shè)備、照明系統(tǒng)、環(huán)境指標(biāo)、環(huán)境衛(wèi)生、飼養(yǎng)密度、飼料、飲用水、消毒試劑和各類記錄表格標(biāo)簽等項(xiàng)目，并做好記錄，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)添加或上報(bào)實(shí)驗(yàn)室管理員。實(shí)驗(yàn)室管理員負(fù)責(zé)監(jiān)管日常工作的生物安全情況、生物安全管理制度執(zhí)行情況、生物安全設(shè)施環(huán)境指標(biāo)運(yùn)行情況、生物安全設(shè)備維護(hù)消毒情況、個(gè)人防護(hù)要求執(zhí)行情況等問(wèn)題，重點(diǎn)檢查消毒液配制濃度是否符合要求、各類記錄表填寫是否如實(shí)全面、實(shí)驗(yàn)室人員的生物安全操作是否規(guī)范，項(xiàng)目審核制度是否嚴(yán)格執(zhí)行等內(nèi)容。同時(shí)每年還要對(duì)生物安全柜、高壓滅菌柜、紫外燈等儀器設(shè)備進(jìn)行年檢、校正和維護(hù)。

3.2 學(xué)校生物研究工作安全指導(dǎo)委員會(huì)巡查

學(xué)校生物研究工作安全指導(dǎo)委員會(huì)成員在不定期巡查過(guò)程中檢查ABSL-2實(shí)驗(yàn)室管理體系運(yùn)行情況、生物安全管理制度完善情況、生物安全實(shí)驗(yàn)室的消毒和滅菌情況、感染性廢棄物的處理情況、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目落實(shí)情況、生物安全設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)情況、消防安全情況、警報(bào)系統(tǒng)安全情況等。若檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，責(zé)成中心管理員及時(shí)糾正，監(jiān)督實(shí)施整改并跟蹤驗(yàn)證，必要時(shí)實(shí)施處罰措施。

3.3 市衛(wèi)生健康管理部門督查

福建省廈門市衛(wèi)生健康委員會(huì)不定期組織專家檢查ABSL-2實(shí)驗(yàn)室的管理機(jī)構(gòu)與管理體系文件，實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)管理情況，設(shè)施設(shè)備（含消防）管理情況，危化品管理情況，菌（毒）種及感染性材料的使用、保藏、處置、運(yùn)輸?shù)裙芾砬闆r，廢棄物處置情況，安全保障情況，人員培訓(xùn)與健康情況等，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題責(zé)令整改。

4 設(shè)施運(yùn)行存在的問(wèn)題與應(yīng)對(duì)措施

4.1 設(shè)施運(yùn)行存在問(wèn)題

本校ABSL-2實(shí)驗(yàn)室在負(fù)壓屏障環(huán)境的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)上改建而成，功能上存在一定缺陷，運(yùn)行近8 年來(lái)發(fā)現(xiàn)以下主要問(wèn)題：（1）操作室偏少，課題組使用時(shí)需等待較長(zhǎng)時(shí)間；（2）課題組實(shí)驗(yàn)人員對(duì)生物安全認(rèn)識(shí)不足，對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物福利認(rèn)識(shí)不夠深入，不能嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)定及實(shí)驗(yàn)動(dòng)物標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程要求；（3）新老學(xué)生交替變更造成實(shí)驗(yàn)人員流動(dòng)性大、實(shí)驗(yàn)時(shí)間不確定等，這些不可控因素增加了管理難度，降低了實(shí)驗(yàn)空間的有效利用率；（4）微生物種類多，實(shí)驗(yàn)室空間有限，儀器配置不足。

4.2 應(yīng)對(duì)措施

針對(duì)以上問(wèn)題，學(xué)校相關(guān)部門采取積極有效的應(yīng)對(duì)措施。首先，加強(qiáng)學(xué)校層面的日常監(jiān)管，定期舉辦ABSL-2 實(shí)驗(yàn)室的安全運(yùn)行管理、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物正確使用、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物福利和倫理知識(shí)，以及生物安全廢棄物處置等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)開(kāi)展《實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)》和《模式動(dòng)物學(xué)》教學(xué)課程，提升實(shí)驗(yàn)人員的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能。其次，ABSL-2實(shí)驗(yàn)室實(shí)行預(yù)約制度，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室均建立微信群預(yù)約，要求提前24 h 預(yù)約成功后方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，同一課題組的實(shí)驗(yàn)人員在同一時(shí)間段最多3 人進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。再次，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的監(jiān)督管理，如規(guī)范穿戴個(gè)人防護(hù)用具，保證實(shí)驗(yàn)人員的安全操作，監(jiān)督實(shí)驗(yàn)廢棄物及時(shí)高溫高壓消毒處理，查看飼養(yǎng)密度是否超過(guò)規(guī)定等，保障ABSL-2生物安全實(shí)驗(yàn)室的正常運(yùn)行；一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)人員，將根據(jù)情節(jié)輕重按《違反實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心屏障環(huán)境安全運(yùn)行處罰辦法（試行）》進(jìn)行處罰，嚴(yán)重時(shí)取消使用權(quán)限。最后，優(yōu)化完善合理的符合人性化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的ABSL-2實(shí)驗(yàn)室操作流程，確保實(shí)驗(yàn)人員能夠共同遵守；做好定期設(shè)備維護(hù)、報(bào)廢、更新和購(gòu)置計(jì)劃，滿足實(shí)驗(yàn)人員需求。

5 結(jié)束語(yǔ)

動(dòng)物生物安全實(shí)驗(yàn)室具有特殊性，對(duì)動(dòng)物飼養(yǎng)環(huán)境和從業(yè)人員要求更高，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)要求更強(qiáng)，需要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)生物安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，并完善生物安全管理體系［15］。只有建立健全、嚴(yán)格的規(guī)章制度，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室流程管理，提升實(shí)驗(yàn)人員生物安全意識(shí)，把實(shí)驗(yàn)室的生物安全風(fēng)險(xiǎn)降到最低，才能確保ABSL-2 實(shí)驗(yàn)室規(guī)范、安全、有效運(yùn)行。本校ABSL-2實(shí)驗(yàn)室在功能配置和運(yùn)行流程上存在一定的不足，使用空間不能完全滿足教學(xué)科研需要，未來(lái)學(xué)校將通過(guò)加大實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備投入，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室人員安全知識(shí)培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和當(dāng)?shù)毓芾聿块T的要求，進(jìn)一步提高ABSL-2實(shí)驗(yàn)室安全管理水平。

[作者貢獻(xiàn)Author Contribution]

鄭秀青為初稿寫作人；邵志強(qiáng)為初稿寫作和整理者；宋婧和張?jiān)饺A為論文修改者；蘇金華負(fù)責(zé)論文審核定稿。

[利益聲明Declaration of Interest]

所有作者均聲明本文不存在利益沖突。