連貫性護理健康教育在慢性宮頸炎患者中的應用效果觀察

宋榮

448000 湖北省荊門市婦幼保健院產科，湖北荊門

慢性宮頸炎為女性常見疾病，臨床治療難度較大，且經治療后患者還會出現反復發作的情況，因此，在對患者實施治療期間，全面落實患者護理工作，結合疾病發展的特點以及個體化差異予以其針對性的護理方案，促進疾病更好地恢復[1]。此次研究對慢性宮頸炎患者實施連貫性護理健康教育，探討該措施發揮的作用，現報告如下。

資料與方法

選取2020年1-10月湖北省荊門市婦幼保健院收治的60 例慢性宮頸炎患者作為研究對象，基于患者在治療期間應用護理干預措施的差異分為兩組，各30 例。常規組年齡26～50 歲，平均(32.69±5.38)歲；病程3～14個月，平均(8.41±1.55)個月；宮頸炎程度：輕度14例，中度15例，重度1例；文化程度：小學1例，初中學歷10 例，高中學歷11 例，大專及以上學歷8 例。研究組年齡25～52 歲，平均(32.88±5.69)歲；病程3～15個月，平均(8.74±1.49)個月；宮頸炎程度：輕度13 例，中度14 例，重度3 例；文化程度：小學2 例，初中學歷9例，高中學歷10例，大專及以上學歷9例。兩組患者臨床資料比較，差異無統計學意義(P＞0.05)，具有可比性。

方法：常規組行常規護理，住院后，結合患者的實際情況，護士與患者積極溝通，簡單講解疾病、臨床表現等內容，利用護士自身的專業知識，輔助患者認識自身的病癥，同時發放健康知識手冊，提高患者臨床配合度；為患者介紹周圍的環境，減少陌生感。

研究組行連貫性護理健康教育，護理流程如下：①在患者入院后，詳細介紹病房環境，消除患者的陌生感。了解患者對疾病相關知識的掌握程度，結合具體情況展開健康知識宣教，明確疾病發展的原因、治療方案以及治療期間相關注意事項，讓患者、家屬都能對疾病有正確的認知[2]。明確治療期間的常見問題以及應急處理措施，明確治療效果以及存在的問題，使患者正確看待治療過程。②建立患者健康信息檔案，掌握患者病情發展情況，并記錄患者病情恢復情況。基于臨床治療工作實施的特點，在治療期間，要注重對患者的心理疏導，消除患者對治療工作產生的恐慌，穩定其心態。借助治療成功的案例幫助其建立治療信心，避免患者對治療工作產生抵觸心理[3]。③護理人員在護理期間，保證動作輕柔，注重患者隱私保護，尊重患者。指導患者正確掌握陰道清洗方法，禁止使用堿性清洗液，盡量采用溫水清洗，不使用盆浴，預防交叉感染。④加強衛生管控，指導患者定期更換內衣，內衣盡量以純棉為主，并做好消毒。明確注意事項以及預防措施，糾正患者不健康的生活習慣。此外，在護理期間還需對患者飲食進行調整，保證營養供給，禁止食用辛辣刺激的食物。

觀察指標：①比較兩組患者護理前后健康知識掌握情況評分，滿分100分，分數越高說明健康知識掌握情況越好。②使用生活質量評分量表評估兩組患者的生活質量，包含4 個評分項目，每項100 分，依次為生理功能、社會功能、睡眠質量以及情感精力，分值越高表示患者生活質量越佳。③使用我院自制的護理滿意度調查表評估兩組患者對護理工作的滿意度，滿分100 分，分為滿意(80～100 分)、較滿意(60～79分)及不滿意(＜60分)。總滿意度=(滿意+較滿意)例數/總例數×100%。

統計學方法：數據均用SPSS 19.0 統計學軟件予以處理；計數資料以[n(%)]表示，比較采用χ2檢驗；計量資料以(±s)表示，比較采用t檢驗；P＜0.05為差異有統計學意義。

結 果

兩組患者護理前后健康知識掌握情況評分比較：護理前，兩組健康知識掌握情況評分比較，差異無統計學意義(P＞0.05)；護理后，研究組患者健康知識掌握情況評分高于常規組，差異具有統計學意義(P＜0.05)。見表1。

表1 兩組患者護理前后健康知識掌握情況評分比較(±s，分)

表1 兩組患者護理前后健康知識掌握情況評分比較(±s，分)

組別 n 護理前 護理后常規組 30 62.36±5.45 81.63±4.21研究組 30 62.21±5.62 92.56±4.69 χ2 0.104 9 9.498 9 P 0.916 8 0.000 0

兩組患者生活質量比較：研究組生理功能、社會功能、睡眠質量以及情感精力評分均高于常規組，差異具有統計學意義(P＜0.05)。見表2。

表2 兩組患者生活質量比較(±s，分)

組別 n 生理功能 社會功能 睡眠質量 情感精力常規組 30 68.65±5.33 73.47±5.74 63.45±4.14 61.76±4.36研究組 30 87.88±5.74 90.68±5.57 89.25±6.45 85.74±4.59 t 13.446 5 11.785 4 18.437 6 20.747 1 P 0.000 0 0.000 0 0.000 0 0.000 0

兩組患者護理滿意度比較：研究組總滿意度高于常規組，差異具有統計學意義(P＜0.05)。見表3。

表3 兩組患者護理滿意度比較[n(%)]

討 論

慢性宮頸炎是臨床中常見疾病，在疾病發展期間，如果治療不及時，還有致癌風險，危及患者生命安全。近幾年臨床調查數據顯示，慢性宮頸炎的發病人群逐漸趨向于年輕化，嚴重危害女性身體健康[4-5]。因此，為進一步保證患者治療有效率，降低疾病對人體產生的危害以及二次復發的概率，在臨床治療工作開展期間，需重視患者之間的個體化差異，基于患者的臨床特點為其提供相應的護理干預措施，促使患者病情更好地恢復。

研究結果表明，護理后，相比于常規組，研究組患者對健康知識掌握度更好；比較兩組患者護理后的生活質量評分，研究組患者相比于常規組評分更高；護理滿意度比較，研究組總滿意度高于常規組。分析原因：連貫性護理健康教育從患者病情發展的角度出發，強化患者對臨床疾病相關知識的掌握，提升患者對疾病的認知，加強患者的安全防范意識。針對患者在日常生活期間不健康的生活習慣進行糾正，強化患者的保健意識。積極與患者展開溝通，根據患者具體情況以及生活所需為其提供更加優質的護理服務，以此來消除患者產生的恐慌，使其能以積極穩定的心態參與到護理流程當中[6]。對患者展開隨訪，進行一對一的指導，提升臨床護理質量以及患者的生活質量，使患者能以正確的心態應對疾病，落實預防工作，保證臨床治療效果，改善患者預后。

綜上所述，對慢性宮頸炎患者采用連貫性護理健康教育，應用價值顯著，可提高患者對健康知識的掌握度及生活質量，提高護理滿意度，值得臨床應用。