哈爾濱醫科大學黨委書記 張斌
馬克思主義學院建設是黨中央賦予高校的一項重要政治任務。黨的十八大以來,哈爾濱醫科大學黨委深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,聚焦立德樹人根本任務,明確職責使命,科學謀劃部署,牢記“國之大者”,把加強馬克思主義學院建設作為基礎性、戰略性工程,不斷提升思政育人水平,全面加強學校馬克思主義學院建設,推動學院高質量發展。
建設高水平的馬克思主義學院,是新時代加強和改進高校思想政治工作的創新舉措,是事關中國特色社會主義事業后繼有人的戰略工程。中央中央辦公廳印發的《關于加強新時代馬克思主義學院建設的意見》(以下簡稱《意見》)指出,加強馬克思主義學院建設,是深化馬克思主義理論研究和建設的重要舉措,是培養擔當民族復興大任時代新人的內在要求。建設什么樣的馬克思主義學院,怎樣建設馬克思主義學院,關系到高校能否辦好社會主義大學,能否解決好培養什么人、怎樣培養人和為誰培養人這個根本問題。哈爾濱醫科大學黨委堅守為黨育人、為國育才使命,充分認識建好建強馬克思主義學院的重要意義,立足黨和國家事業全局,從鞏固馬克思主義在高校指導地位的高度出發,齊心協力建設馬克思主義學院。
作為承擔立德樹人根本任務的重要陣地,哈爾濱醫科大學黨委高度重視馬克思主義學院建設,引導學院明確任務目標,馬克思主義學院在推動自身發展建設的過程中必須樹立鮮明的政治導向,不斷明確自身的建設使命。馬克思主義學院要始終堅持“馬院姓馬、在馬言馬”的辦學原則,發揮馬克思主義在高校意識形態領域的指導地位,依托思想政治理論課的教學陣地向廣大青年學生宣傳、解讀和傳授馬克思主義的真理,幫助學生樹立共產主義遠大理想和社會主義共同理想,爭做社會主義事業合格建設者和可靠接班人。
面對新形勢、新任務、新挑戰,學校黨委高度重視馬克思主義學院建設和思想政治理論課建設,堅持全校一盤棋。成立學校思想政治工作領導小組,出臺《哈爾濱醫科大學馬克思主義學院與思想政治理論課建設方案》,科學謀劃學校新時代馬克思主義學院建設藍圖,積極構建黨委統一領導、黨政齊抓共管、有關部門各負其責、全社會協同配合的工作格局。學校定期召開黨委常委會會議和校長辦公會議,專題學習馬克思主義學院建設相關文件精神,專題研究馬克思主義學院學科建設、機構設置、教學研究、課程建設等方面工作,為加強馬克思主義學院建設提供有力支撐。學校各部門分工協作,全校共同建設馬克思主義學院。學校有關部門和馬克思主義學院各負其責,對照《意見》要求,嚴格落實學校在教育教學、學科建設、人才培養、科研立項、社會實踐、經費保障等方面的政策和措施。學校領導班子帶頭抓好馬克思主義學院和思想政治理論課建設,定期開展走訪調研,現場辦公,幫助解決實際困難。
學校黨委充分認識建好建強馬克思主義學院的重要意義,深入貫徹落實《意見》精神,扎實推進哈爾濱醫科大學馬克思主義學院建設。堅持整體系統謀劃,強化新時代馬克思主義學院建設支撐機制。
加強頂層設計,把馬克思主義學院建設擺在重要位置。學校黨委把馬克思主義學院建設作為基礎性、戰略性工程。將馬克思主義學院作為重點學院、馬克思主義理論學科作為重點學科、思想政治理論課作為重點課程,列入學校事業發展規劃、“雙一流”建設、教育綜合改革、黨建“雙創”、督查巡察、二級黨委領導班子考核的重要內容。學校黨委對馬克思主義學院發展建設進行整體謀劃,加快推動馬克思主義學院內涵式高質量發展。
加大政策傾斜,強化專項保障。學校黨委加大政策傾斜,強化支撐體系,確保在學校發展規劃、經費投入、公共資源使用中優先保障思想政治理論課建設,在人才培養、科研立項、評優表彰、職稱評聘等方面優先支持思想政治理論課教師,真正落實思想政治理論課、馬克思主義理論學科在學校教育教學體系中的重點建設地位。按照政策要求為思想政治理論課教師發放專項崗位津貼,完善教師工資分配激勵機制。在評優表彰方面,對馬克思主義學院教師給予職稱評聘傾斜政策。近三年,馬克思主義學院共有5 位教師晉升為教授,3 位教師晉升為副教授。
完善基礎設施建設,優化教育教學環境。學校黨委高度重視馬克思主義學院基礎設施建設,逐步改善馬克思主義學院辦公條件,建立名師工作室和思想政治理論課實踐體驗館。加大對教研室、會議室、圖書資料室等教學科研場所的硬件設施投入力度,劃撥專項經費用于馬克思主義學院圖書資料、期刊、音像資料和數據庫的訂購、更新,并逐年充實圖書庫容量和數據庫資源。

哈爾濱醫科大學教學樓
學校黨委加強新時代馬克思主義學院建設,提升教學質量,把推動馬克思主義學科建設作為基礎條件,把強化師資隊伍建設作為重要保障。
學校黨委高度重視新時代馬克思主義學院建設,加強思想政治理論課建設,將學校的陣地優勢、平臺優勢、資源優勢聚合為鑄魂育人的力量,探索生動、活潑、多元的教學形態。
堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。習近平總書記指出,“思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,思政課作用不可替代,思政課教師隊伍責任重大?!睂W校黨委把辦好思政課作為加強馬克思主義學院建設的重要抓手,積極推進思政課教學改革創新,逐步形成以“抓學科、抓教學、抓隊伍”為基礎的思政課建設機制。2021年初,學校制定“習近平新時代中國特色社會主義思想概論課程”開設方案,嚴格落實黑龍江省教育廳各項要求,組織骨干教學團隊參加課程培訓、創新備課形式。目前,學校已于2022年春季學期在大學一年級開課。
深化教育教學管理,嚴把課程教學質量關。學校黨委通過定期組織集體備課,組織教師集中學習黨中央重大方針政策和決策部署,準確把握教材基本精神,并及時將黨的創新理論最新成果貫穿融入教學之中,增強思想政治理論課的思想性針對性和時效性。努力打造新時代高精尖思想政治理論課“金課”,發揮課堂教學主渠道作用,以實踐教學、網絡教學作為有效補充,提升思想政治理論課的針對性和實效性。2019年以來,學校黨委支持馬克思主義學院建設省級一流本科課程3 個,建設和申報國家虛擬仿真一流課程。其中,有兩項獲得黑龍江省級虛擬仿真實驗教學課程,一項獲得中國科協立項。
依托醫學背景,深挖思政元素,推動思政課程與課程思政協同育人。學校黨委牢固樹立全員、全程、全方位育人理念,建立協同育人機制,實現課程思政和思政課程同向同行,在構建“大思政”中凝聚育人合力。馬克思主義學院為全校設計課程思政方案、并通過講座為各學院、學科進行課程思政輔導。將思想政治教育特色與成效作為評價指標列入學科建設評估標準體系。成立哈爾濱醫科大學課程思政教學研究中心,進一步推進課程思政教育建設,不斷培養青年學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。
探索實踐課程,打造“行走的思政課堂”。習近平總書記指出,“思政課不僅應該在課堂上講,也應該在社會生活中來講”。學校黨委注重實踐育人,把思政小課堂融入社會大課堂,引導學生知史愛黨、知史愛國,增強政治認同、思想認同、情感認同。教育引導青年學生厚植家國情懷,牢記醫者初心使命,練就過硬本領。此外,把思政小課堂同社會大課堂結合起來,強化實踐教學、深化實踐育人。
借力虛擬仿真技術“金點子”,推動思政課程改革創新。學校黨委以校本特色紅色文化反哺教學,馬克思主義學院充分運用信息技術手段,推動移動終端思政課學習軟件進一步完善,與黑龍江地理信息工程院合作,共同研發“地理信息+智能化”“學習標兵”APP,以生動豐富的精品內容和立體多元的傳播矩陣為全校師生打造線上“大學習”陣地;立足學校紅色文化資源,將傳統課堂優勢與信息技術高度融合,建設“于維漢虛擬仿真課程”和“于維漢院士線上展館”,形成“互聯網+思政”教學模式,搭建“指尖課堂”,使思政課活起來。

哈爾濱醫科大學李時珍塑像
適應馬克思主義學院建設的時代要求,學校黨委按照黨和國家發展規劃,壯大馬克思主義學院師資隊伍,提升師資隊伍質量,以高質量教師隊伍促進馬克思主義學院發展建設。
持續優化配強思想政治理論課師資隊伍。學校黨委嚴格落實意識形態巡視整改任務,按比例配備專職思想政治理論課教師。近三年,補充專職思想政治理論課教師20 余人。學校黨委把思想政治理論課教師隊伍建設納入全校人才隊伍建設總體規劃,實行引育結合,以育為主。每學年至少安排1/4 的專職教師開展學術交流、實踐研修或學習考察等,拓寬教師視野,提升教育教學水平。
加強教育培訓提升教學水平。學校黨委通過采取老教師傳幫帶、青年教師課前試講等幫助青年教師補齊教學中存在的“短板”。通過組織開展教學創新大賽,以賽促建,以賽促教,不斷提升教師教育教學水平。目前,學校有2 名教師榮獲第二屆全國高校思想政治理論課教學展示活動一等獎;6 名教師入圍全省高校思想政治理論課“精彩系列”;1 名教師入選教育部“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”分教學指導委員會委員,哈爾濱醫科大學是全國入選的唯一一所醫科類院校。
加強學科建設是建設新時代馬克思主義學院的必要基礎。學校黨委增強學科建設意識,推進馬克思主義理論學科點建設同學院學科建設協同發展、相互促進。學校先后獲批成立虛擬仿真教學實驗研究中心、“大中小學思政課一體化”建設研究基地、課程思政建設研究中心3 個教學科研基地及“黑龍江省思政課名師工作室”2 個。學校黨委設立馬克思主義理論研究專項課題,為青年思政教師開展科研工作提供支持。4 年來,學校立項思想政治教育研究課題61 項,資助金額49.5 萬元,鼓勵學校教師開展思想政治理論課教學相關研究。2021 年推薦3 名教師申報黑龍江省黨史專項重點課題,均已獲批。
新時代賦予馬克思主義學院新使命,學校黨委將進一步提高政治站位,強化責任擔當,加強頂層設計,科學謀劃部署,扎實推進馬克思主義學院建設,辦好思想政治理論課,著力打造馬克思主義理論教育教學、研究宣傳和人才培養的堅強陣地,高質量完成用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人、立德樹人根本任務,牢牢守住意識形態主陣地,奮力開創思想政治工作新局面,為培養能夠擔當民族復興大任的時代新人貢獻積極力量。