稻田里的科技小分隊

炎炎夏日，湖南省邵陽市隆回縣雨山完全小學科技組的學生們毫不畏懼太陽的威力，在老師和家長的帶領下來到阮樂村的稻田里。他們這是在干什么呢？黃雅婷、易婷婷、肖佳羽、黃立果、范文智兄弟等科技組的學生自豪地告訴圍觀群眾，這是他們的稻田養螺試驗，他們要運用在課堂上所學到的生物科學知識，開展青少年科技創新實踐活動。

師生們擼起袖子，挽起褲腿，忙得不亦樂乎。一邊體驗勞動，一邊測量數據，還不時向圍觀的百姓介紹著——水稻稀植，光照充分，吸收魚螺的排泄物，免施肥料，分蘗多，苗稈粗壯；飼養的動物則啃食害蟲，可免施農藥；這樣，即可生產綠色無公害水稻，還能養殖水生動物。

水稻·田螺·魚兒共生小環境研究

目前，農民還是沿襲常規水稻密植方式種植三系稻，認為高產穩產。但我們看到稻田邊沿的禾苗長勢粗壯，結實豐滿，便想利用三系稻分蘗能力強的優勢，探究其種植上的最佳株行距，即稀植法，實行科學管理，采取配套措施，做到節省種子，減少勞力，免施化肥農藥，爭取產量再上新臺階。

我們聽祖輩和老教師說，他們兒時種田時，水稻田里共生著好多野生螺、泥鰍、魚兒，一幅和諧的畫面。于是，我們科技組的同學靈感頓生，在老師、家長的輔導下，種植水稻時，大膽嘗試對雜交水稻稀植環境、地理環境、水體環境進行研究，在相對封閉的水田里，套養田螺、泥鰍、魚兒。

試驗證明，稻田是田螺適合的生長環境，稻螺種養結合，具有良好的經濟與生態效益。首先，田螺爬行與鉆泥活動為水稻根系松土和透氣，增加根部營養物質交換，田螺攝食有機碎屑、餌料后，排出糞便給水稻田提供肥料，有利于水稻生長；其次，水稻又為田螺提供攀爬、遮蔭和棲息環境；此外，田螺養殖可以讓水稻種植實現不用化肥、不施農藥，提升產品品質，提高稻田綜合收益，達到提質增效的目的。這樣，種養出來的大米、田螺，均為綠色食品或有機食品，滿足了廣大消費者“舌尖上的安全”的需求。

在試驗中我們還發現，種養前期一定要及時并徹底清除稻田里的福壽螺，否則，福壽螺極易泛濫成災。稻螺綜合種養中，如何防止福壽螺入侵、泛濫，技術上還需進一步探討與研究。

通過對三系稻的地理與水體環境、稀植栽培與套養螺魚試驗，我們體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，學到了農業生產技術，也拓展了思維，大膽創新，打破了多年的密植栽培模式，探究出了分蘗與生長空間、氣候、肥水的關系。

我們虛心向專家、老農、老師學習，與同學交流合作，敢于向傳統方法挑戰，善于分析實驗材料的特性，仔細觀察其種養過程中細微的變化，并開動腦筋思考，培養了觀察、思維和動手能力。我們一邊試驗探究，一邊觀測記錄，將階段性成果寫成研究論文并發表。

今后，我們還要多動腦、勤動手，靈活運用書本知識，勇于實踐，創造出更好的科技作品，為建設美麗鄉村作出新貢獻。

（文/黃雅婷肖佳羽易婷婷指導老師王雙進肖渝圣）