以黨的建設為引領高質量做好高校疫情防控工作

段然

新冠肺炎疫情期間，高校人員密集，疫情傳播風險較高。做好高校疫情防控工作，事關廣大師生的生命安全和身體健康。為深入貫徹落實習近平總書記關于疫情防控的重要指示批示精神，弘揚偉大抗疫精神，推動各項疫情防控措施落實落細，堅持打贏校園疫情防控遭遇戰阻擊戰殲滅戰，吉林大學黨委充分認清疫情防控的復雜性、艱巨性和加強師生防護的重要性、特殊性，以黨建為引領，切實承擔起加強疫情防控、保障師生健康的重大政治責任，讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚。

一是旗幟鮮明講政治，提高政治站位。貫徹落實習近平總書記在2022年3月17日中共中央政治局常務委員會會議上關于疫情防控工作的重要講話精神，把思想和行動統一到黨中央、省委、教育部決策部署上來，堅持把疫情防控作為重大政治任務和頭等大事，黨政同責，齊抓共管，牢記“疫情就是命令、防控就是責任”，堅持“人民至上、生命至上”，進一步弘揚“生命至上，舉國同心，舍生忘死，尊重科學，命運與共”的偉大抗疫精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，做到守土有責、守土盡責，克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，組織最強工作力量、采取最有力措施、執行最嚴格要求，把黨的領導貫通到疫情防控全過程，把黨的政治優勢發揮在疫情防控全過程，以時不我待的精神抓實抓細各項工作，為疫情防控提供堅強政治保障。

二是做到黨的組織設置和組織工作“全覆蓋”。切實增強組織力、發揮政治功能，加強對疫情防控工作的領導，根據實際情況和工作需要，及時調整和優化強化“戰時”黨組織設置，積極構建縱向到底、橫向到邊的嚴密組織架構，在學生公寓、集中隔離點、臨時辦公場所等區域成立臨時黨支部、黨小組，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用。選派政治素質過硬、工作經驗豐富的師生擔任臨時黨支部書記，做到哪里有黨員，哪里就有黨組織。通過設立黨員先鋒崗、劃分黨員責任區、建立黨員突擊隊等，把黨旗插在一線、黨員凝聚在一線、責任落實在一線、作用發揮在一線，組織黨員和師生開展政治學習和宣傳疫情防控政策、知識等，教育、管理、監督黨員發揮先鋒模范作用，做到臨時黨支部思想不臨時、工作不臨時、作用發揮不臨時，筑牢疫情防控一線紅色“戰斗堡壘”。

三是結合實際開展好組織生活。各級黨組織切實扛起黨建主體責任，統籌做好疫情防控和黨建工作“兩手抓、兩手硬”，主動謀劃、結合實際、精心組織、創新方式開展組織生活。發揮“互聯網+黨建”工作優勢，充分運用學習強國、新時代e支部、黨支部標準化體系（BTX）建設、微信公眾號等信息化手段，落實好“三會一課”制度，探索開展直播課堂、主題討論、學習互動等靈活多樣的線上組織生活，把組織生活與疫情防控工作緊密結合起來。加強理論聯系實際，圍繞疫情防控開展主題黨日活動、志愿服務活動和講黨課活動，采取主題報告、專題座談、演講比賽、征文比賽以及圖片展示、影音展播等師生喜聞樂見的形式，動員廣大黨員和師生發揮先鋒模范作用，引導教育廣大黨員對標先進典型、積極作為，踐行初心使命、堅定必勝信心。同時，加強督促指導檢查，保障線上“三會一課”和主題黨日活動的質量和實效，不搞形式、不走過場。

四是抓好黨員教育管理。結合實際統籌安排好黨員教育管理工作，實現疫情防控和教育管理“兩不誤”。根據疫情防控要求，黨員充分利用新媒體、公眾號、客戶端等載體，通過線上學習、“屏對屏”交流等形式，在線學習理論知識、時政熱點、防疫知識，提高學習時效性，提升學習效果，確保學習質量。嚴把發展黨員的政治標準和程序關口，突出先進性和典型性，注重在“疫線”培養、考察和鍛煉入黨積極分子;注重在“火線”淬煉，對一貫表現好、符合黨員條件的，在疫情防控一線承擔急難險重任務表現特別突出的，優先考慮發展入黨;注重在“全線”衡量，對已遞交入黨申請書、表現突出的，根據一線的實際表現、工作成效、平時一貫表現以及身邊黨員、群眾的認可情況，作為考察積極分子及發展對象入黨的重要依據。

五是做好宣傳思想引導。加強宣傳工作組織策劃，通過不同形式、不同載體做好對師生的思想引領和精神鼓舞，堅持正面宣傳引導和正確輿論導向，及時做好疫情防控政策措施的宣傳引導，普及防控專業知識，第一時間回應師生的關心關切，引導黨員和師生正確認識和對待疫情，增強自我保護意識，堅決抵制散布謠言行為，幫助師生理性應對疫情、增強必勝信心。注重發現選樹和收集整理沖鋒在一線、戰斗在一線、奉獻在一線的各類先進典型事跡，加大先進集體、優秀個人和感人事跡的宣傳推介力度，弘揚正能量，樹立新導向，推動形成學習先進、爭當先鋒的濃厚氛圍，激勵廣大黨員和師生敢于擔當、沖鋒在前，進一步匯聚起眾志成城、合力抗疫的強大力量。

六是堅持監督執紀與激勵擔當同步。加強疫情防控監督執紀問責工作，充分發揮“探照燈”“顯微鏡”作用，推動疫情防控責任落實，進一步強化疫情防控工作紀律保障，對在疫情防控工作中不負責任、擅離職守、臨陣退縮、推諉扯皮或不服從指揮造成不良影響的堅決進行組織處理;對不敢擔當、作風漂浮、落實不力的，甚至弄虛作假、失職瀆職的，要嚴肅問責。同時，要把黨員領導干部投身疫情防控第一線作為踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石，堅持落實容錯糾錯激勵擔當作為要求，認真落實“三個區分開來”，對敢于擔當作為、沖在疫情防控一線，急事急辦、特事特辦中出現輕微失誤和無意過失的黨員干部依規依紀予以容錯，解決黨員干部的后顧之憂，讓黨員干部輕裝上陣，激發黨員干部帶領師生抗擊疫情、共克時艱的積極性、主動性和創造性。

七是主動關心關愛師生。牢固樹立以人民為中心的思想，了解掌握師生困難訴求和思想動態，協助解決其實際困難和思想困惑，認真做好心理疏導和情感安撫。關心奮戰在疫情防控一線的師生及其家屬，為其解決“后顧之憂”;關照因疫情影響而有困難的師生，幫助解決實際困難;關愛被確診為新冠肺炎患者的師生，及時掌握健康狀況、消除心理負擔、提供相應幫助;關注空巢（獨居）離退休老同志，做到有人包、有人管、有人問;關懷可能出現“疫后綜合癥”的師生，積極做好危機防預。學校黨委根據實際情況，從留存和管理黨費中劃撥專項資金，積極支持幫助各級黨組織做好疫情防控各項工作，重點用于購買疫情防控物資、藥品，慰問一線醫務工作者、基層黨員干部和志愿者，補助因疫情防控而遇到困難的黨員、師生等，做到“應幫盡幫、一個不落”，切實將組織關懷傳遞給每個需要幫助的師生。（作者單位：中共吉林大學黨委組織部）■

責任編輯/姜? ? 姝