網絡協同：廣播新聞編輯工作范式的轉變

【摘? ? 要】在媒體融合背景下，不僅互聯網內容聚合平臺得益于用戶生產內容（User Generated Content）的貢獻，包括廣播在內的傳統媒體機構，也成為了新聞網絡中專業生產內容（Professionally

Generated Content）和職業生產內容（Occupationally Generated Content）的節點，傳播的內容、渠道和手段越來越多地受到網絡協同的影響，需要廣播新聞編輯把握機遇，轉變工作范式，以新聞為基點，通過統籌資源、提前策劃，促成所在媒體機構與社會的多維度連接，進而放大廣播媒體的影響力。

【關鍵詞】媒體融合;新聞傳播;編輯;范式轉變

一、引言

美國科學哲學家托馬斯·塞繆爾·庫恩（Thomas S. Kuhn）1962年出版了《科學革命的結構》一書，在這本著作中，他率先界定了“范式”的概念。根據庫恩的論述，范式是“代表著一個特定共同體的成員所共有的信念、價值、技術等等構成的整體”，是這個共同體在專業活動中依據的模型和范例。范式之所以有如此地位，是因為它們“能夠成功地解決問題，而這些問題又被特定共同體的成員認為是最為重要的”。范式在某一特定時期限定著某一個科學學科的活動。

新聞編輯的工作范式是新聞界公認的、用于解決新聞編輯工作實際問題的框架和規范。我國從2006年起舉辦全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試，有關部門組織編纂了《廣播影視業務教育培訓叢書》，作為廣播電視行業國家級執業資格考試的參考用書。其中《廣播電視業務》分冊，對新聞編輯的工作范式做了界定，認為新聞編輯的主要工作職責是“新聞信息的統合、把關、發言”，新聞編輯是“新聞傳播活動的‘總設計’與‘總指揮’”，“新聞傳播活動的‘集大成’和總把關”。這種界定方式從編輯的職責和角色兩個角度，強調了編輯在新聞傳播過程中的整合性、把關性和主導性作用。

但在大眾傳播實踐活動中，我國的廣播電臺在新聞采編機制上大多采用“記者中心制”，在節目呈現上通常采用“主持人中心制”，新聞編輯通常處于幕后，常規的工作范式是與記者溝通交流，加工、處理稿件，為主持人組織節目、闡釋和評論新聞事件等提供智力支持。傳統廣播新聞編輯的主導性需要借由廣播電臺的編前會制度呈現，統合性和把關性則貫穿在日常工作流程中，包括選題策劃、選擇修改稿件、制作標題、新聞/節目編排、節目錄制播出/直播導播和通聯等各環節。長期以來，編輯主體地位和主體意識相對缺失，在業界和學界一度引發了“中國新聞業是否應當借鑒西方，引入‘編輯中心制’”的討論。

在媒體融合不斷推進的進程中，網絡協同正在變革著新聞業。美國創新思想家、《金融時報》編輯查爾斯·李德彼特（Charles Leadbeater）對“網絡協同”現象進行了觀察和分析。他發現，大批“專業發燒友”存在于工作和生活的各個領域，他們具有專業水準、創造精神和創新熱情。這些“專業發燒友”依托網絡開展協同，從事創造和創新活動，形成了豐富的知識成果，成就了革命性創新。

在媒體融合背景下，網絡協同在新聞傳播領域得到了廣泛應用。不僅互聯網內容聚合平臺得益于用戶生產內容（User Generated Content）的貢獻，包括廣播在內的傳統媒體機構，也成為了新聞網絡中專業生產內容（Professionally Generated Content）和職業生產內容（Occupationally Generated Content）的節點，傳播的內容、渠道和手段越來越多地受到網絡協同的影響，需要廣播新聞編輯轉變工作范式。

二、媒體融合背景下廣播新聞編輯面臨的機遇與挑戰

網絡協同使廣播新聞編輯的工作在時間、空間、業務范疇、產業關聯性等多方面得到了延展，賦予了廣播新聞編輯新的機遇。

從時間維度看，媒體融合背景下的網絡協同信息生產具有很強的互動性和即時性，使廣播新聞編輯有條件全程參與信息傳播活動。在這個過程中，編輯可以通過發掘新聞與社會生活的關聯性，把新聞事件沉淀到社會生活中，使新聞報道突破傳播“易碎品”的局限，成為能夠持續的話題，甚至是社會生活方式的一部分。

從空間維度看，媒體融合背景下的網絡協同信息生產具有跨邊界、開放性的特點，使廣播新聞編輯有可能突破自身所處地域和工作環境的限制，打破物理空間的界限，在社會生活的所有空間乃至網絡空間內開展工作。

從業務范疇看，媒體融合背景下的網絡協同信息生產跨越了媒介形態的界限，使廣播新聞編輯有機會參與全媒體內容的設計、制作與發布，而不再只是從事單一的音頻內容生產。

從產業關聯性看，媒體融合背景下的網絡協同信息生產，要求傳統廣播新聞編輯把視野拓展到新聞行業之外，并在與各方合作放大傳播效能的同時，堅守新聞行業的價值判斷。

由此可見，網絡協同為傳統廣播新聞編輯帶來了展現主體意識、發揮創造性的廣闊空間。同時也應該看到，媒體融合背景下的網絡協同信息生產，也給編輯工作帶來了新的挑戰。

媒體融合背景下的網絡協同信息生產，在選題策劃環節，要求編輯具備發散性思維，努力捕捉角度新穎、傳播價值高的選題。在此基礎上，編輯還要保持開放性的心態，在與各方合作的過程中，密切關注參與者提出的意見、建議，使策劃方案在創新、迭代、演化的基礎上不斷完善。在約稿組稿環節，要求編輯善于利用包括網絡在內的多種渠道，積極拓展思路，打破地域和行業的限制，充分獲取相關主題的信息，優化對于傳播活動參與者的選擇。在信息溝通環節，要求編輯在準確理解各方觀點和需求的基礎上，為網絡傳播活動貢獻有價值的信息增量。在編輯加工環節，要求編輯掌握一定的圖文和視頻創作技能，可以獨立或與團隊合作，更好地發掘信息的傳播潛力，促成信息的多次傳播。在信息發布環節，要求編輯具備內容運營能力，能夠對內容進行準確的定位評估，有效呈現優質內容，進而促成優質內容的擴散。

網絡協同還放大了編輯的社會責任。媒體融合背景下的網絡協同信息生產，使信息傳播的速度更快，范圍更大，編輯需要增強責任感，不斷提高對信息的識別和運用水平，加強在海量信息中快速、準確地進行分析、比較、甄別和選擇的能力，確保新聞的真實性。

三、媒體融合背景下廣播新聞編輯工作范式的轉變

傳統廣播新聞由經過專業訓練的新聞工作者按照廣播電臺的組織方式和機構規范負責生產，在采制和傳播過程中，呈現出組織專門化、部門分工化、地理邊界化的特點。作為新聞生產框架中的有機組成部分，編輯工作范式是相對固定的。

正如托馬斯·塞繆爾·庫恩闡述的，范式轉變的效能是巨大的，每一項重大突破，幾乎都是先打破道統，打破舊思維，而后才能成功。新聞編輯的工作范式源于實踐，只有在不斷適應媒體環境變化的條件下才具備生命力。在媒體融合的背景下，網絡協同效應把各種資源的連接、社會各界的互動變成了現實。廣播電臺不再只是“新聞采集和播出機構”，而在向“推動信息傳播的網絡節點”轉變，傳播的理念也逐漸從“以我為主，我說你聽”向“與社會融合協作”轉化。突破地理邊界的限制、打破部門分工的藩籬、在更大范圍實現新聞產品的專業化生產成為新的訴求，促使廣播新聞編輯工作的范式出現轉變：編輯不僅要為新聞把關，還要增強所在媒體機構與社會的可連接性。因此，編輯的工作不再局限于對稿件的組織、統合、修補，而是要在全面分析新聞事件、對新聞本體進行深度加工的基礎上，以新聞為基點積極拓展業務，并借助各種社會聯系，在新聞熱點與社會流行文化之間構建聯系，促成新聞的廣泛傳播，幫助公眾更好地理解新聞。

“遙望火星，致敬科學經典”是采用網絡協同方式組織的大型網絡傳播活動。活動在我國首次火星探測任務“天問一號”實施時，由北京新聞廣播聯合全國18家廣播電臺共同發起，獲得了中國國家圖書館、北京市青年聯合會、北京市科學技術協會等近30家文化、科技界社會機構的支持。這次活動對廣播新聞編輯工作做出了五項調整：

一是在策劃方式上：不同于以往主題報道由編輯策劃之后按步驟施行，在“遙望火星，致敬科學經典”網絡傳播活動中，全體參與者都可以在合作過程中不斷對初步策劃方案進行創新、迭代、演化。

二是在參與主體上：由傳統廣播電臺的采編播人員拓展到流行文化熱點人物、科普工作者、科幻作家、科技工作者以及全體喜愛科普和科幻閱讀的網友。

三是在內容形式上：編輯不僅及時在廣播端制作發布口播消息、錄音報道、廣播專題、音頻直播等音頻內容，還借助各大網絡平臺，發布微博話題、推送微信公眾號圖文消息，為公眾提供短視頻、視頻專題和網絡視頻直播等多種視頻產品，并且積極與專家、網友互動，在中文互聯網問答社區知乎平臺開辟專區，采用微評論和網絡知識問答等形式討論、解讀新聞。

四是在發布渠道上：編輯除了及時在傳統廣播節目和北京新聞廣播官方微博、微信統合發布信息外，還為直播平臺創作視頻，為商業圖書銷售平臺提供主題書單。

五是在傳播落點上：不同于單一的新聞節目編排與播出，這次網絡傳播活動以“火星探測器發射”的新聞為由頭，以“科學經典”為落點，由新聞報道拓展到科學傳播和圖書閱讀。

為使活動兼具趣味性和專業性，并能夠迅速在網絡傳播中獲取關注，北京新聞廣播邀請三位具有不同專長的專家擔任活動顧問。專家在活動中分擔了不同的角色：科普作家瘦駝擅長用深入淺出的語言為公眾普及天文知識，是活動的科普顧問;中南科技大學教授吳巖創作、研究科幻文學作品，出任科幻顧問;中國科學院天文臺行星研究員鄭永春在天文學方面學養豐富，擔任活動的科學顧問。編輯的角色由“總設計”“總指揮”向“總協調”“總執行”轉變，需要更主動地與相關方溝通合作，親自參與內容采集，并與三位專家共同完成內容的集成與把關。

由于工作范式發生了變化，編輯在“遙望火星，致敬科學經典”網絡傳播活動中集成的內容，不再只是內在邏輯關聯度高的核心新聞的動態進展和組合編排，還出現了傳統新聞報道中較少出現的現象——新聞與網絡連續劇、科普圖書和科幻小說的跨界關聯。這樣的跨界關聯，由編輯在網絡協同過程中與活動參與各方共同建構。它使信息聚合方式由新聞機構主導設計的“編輯統合”模式，轉變為信息的跨界聚合。

較之于編輯統合，信息的跨界聚合顯示出獨特的傳播效能。熱播網絡劇《隱秘的角落》主演榮梓杉應邀為活動錄制短視頻，通過微博平臺與網友進行“請你坐船，坐太空飛船”的互動，內容發布后迅速獲得了超過80萬的流量，并在傳統新聞廣播較難觸達的90后、00后人群中引發二次傳播。虞駿、毛新愿、史軍等科普作家在微博平臺加入話題討論，促使活動的相關信息和火星相關知識被精準分發至科普工作者和科普閱讀愛好者群體。科幻作家、全球華語科幻星云獎最佳中篇小說獎金獎得主張冉錄制短視頻為網友推薦科幻小說，在科幻小說和科幻電影愛好者中推動了“什么是經典科幻作品”的網絡討論。活動合作方中信出版集團協助北京新聞廣播邀請科幻作家、《三體》作者劉慈欣錄制短視頻推介新書，增強了活動的傳播力。在這次網絡傳播活動中，中國空間探測技術首席科學傳播專家龐之浩、西昌衛星發射中心北斗“收官之星”發射任務01指揮員尹相原都參與了太空主題科普、科幻作品的推薦。民進中央副主席、全國政協讀書會負責人朱永新教授三次以個人身份轉發活動話題并發表評論，僅在周末1天就為活動話題增加了900萬閱讀量。

在工作范式改變之后，編輯得以將活動的部分“把關”權限（主要是專業程度較高的科學和文學知識的鑒別判斷）托付給更具權威性和專業性的專家學者代理，進而能夠更加聚焦“天問一號”火星探測任務進展的新聞進行跟蹤報道，并有條件借助知乎平臺，通過問答方式聚集科普、科幻愛好者參與討論。在對新聞事件的闡釋上，也由傳統的“新聞編輯通過撰寫評論自己發言”變為媒體融合條件下“新聞編輯提出問題請大眾和專家發言”。

當編輯工作的范式由“統合、把關、發言”轉向網絡協同，活動參與主體變得更為多元，使信息傳播呈現出不同于以往新聞生產與發布的樣態。編輯工作的任務不是代表媒體機構為受眾建構出一個解釋世界的自洽性框架，而是引導公眾注意力向特定主題聚焦，激發公眾參與討論，引導討論向深度和廣度拓展，與公眾共同探尋新聞事件的意義。

當編輯能夠通過網絡協同有效調動公眾的參與，廣播媒體的傳播效能便也隨之提升。本次活動的數據證明了這一點。編輯開設的微博話題#遙望火星致敬科學經典#，閱讀量累計達到2833萬，微博話題通過網友轉發，影響力覆蓋到全國16個省級行政區，超越了以往省級廣播媒體單獨運作可能產生的傳播效果。

實踐證明，媒體融合背景下的網絡協同信息生產為廣播新聞編輯工作范式的轉變創造了時機。在工作范式轉變的過程中，編輯的能力得到演化。當廣播編輯工作范式能夠有效適應受眾需求，編輯能夠在網絡協同信息生產活動中勝任“節點”功能時，廣播媒體的傳播力也會相應增強。

結語

新聞編輯的工作范式不是一成不變的。媒體融合的時代背景，要求新聞編輯的工作范式能夠有效應對新的需求、解決新的問題。這是廣播新聞編輯工作范式轉變的動因。以“遙望火星，致敬科學經典”活動為例，編輯工作的范式由“統合、把關、發言”轉變為在網絡協同中充分發揮節點作用。

媒體融合背景下的網絡協同信息生產，使編輯作為“新聞傳播活動聯絡者”的功能得到彰顯，同時強化了編輯的責任。新聞傳播活動的成敗更多地取決于編輯方針和編輯的執行力，要求編輯不斷適應動態化的工作模式，突破傳統廣播業務帶來的線性思維，建立超文本思維，主動把個人納入網絡化的社會連接中，進而構建更為廣泛的連接，強化互動傳播的意識。

媒體融合背景下的網絡協同信息生產，要求傳統廣播新聞編輯改變固有觀念，努力發掘新聞與公眾的接近性，引導公眾關注新聞事件，促成社會各界參與公共討論，進而達成共識。在此過程中，編輯溝通、組織和協調、引導的能力發揮著重要作用。

媒體融合背景下的網絡協同信息生產，要求新聞編輯能夠在更復雜的條件下維護新聞真實性、采用多種表現手法傳播有價值的信息，將傳統廣播新聞編輯的“角色轉換”和“角色擴容”提上了議事日程，要求新聞編輯不斷創新編輯方法，積極協調不同媒體之間的內容生產。

媒體融合背景下廣播新聞編輯工作范式的轉變，對編輯提出了更高的要求，也將進一步顯示出編輯工作的意義。作為“網絡協同中的重要節點”，廣播新聞編輯只有主動適應變化，不斷提升新聞素養，才能在復雜的協作網絡中去偽存真，使新聞傳播活動保持真實、準確、清晰和迅速的特質。當編輯能夠有效促成所在媒體機構與社會的多維度連接，積極與整個社會協同創新，廣播媒體也將在更大范圍發揮影響力。

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（作者單位：北京廣播電視臺新聞廣播中心）

責編：周蕾