基于核心素養(yǎng)下初中地理非選擇題解題技巧和策略

陳瓊英

摘 要： 非選擇題是初中歷史與社會地理部分必考的題型，它能考查學(xué)生的讀圖、用圖能力，空間思維構(gòu)建能力，以及地理問題的綜合分析能力。要想對地理非選擇題準(zhǔn)確高效的掌握，對初中同學(xué)還是有很大的難度，但只要學(xué)生在復(fù)習(xí)階段有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)，運用正確的解題技巧和策略就能取得很好的成績。

關(guān)鍵詞：初中地理非選擇題? 夯實基礎(chǔ)? ? 解題技巧和策略

按照臺州市歷史與社會中考試題要求，分選擇題和非選擇題，中考?xì)v史與社會卷中的第24題通常是地理非選擇題。要想做非選擇題時更加準(zhǔn)確和高效，我們在進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)時，就應(yīng)夯實基礎(chǔ)，提高能力，掌握正確的方法，尤其掌握一些的解題技巧非常重要。

一、熟悉課標(biāo)? 對癥復(fù)習(xí)

首先我們要明確中考試題中，地理題會考查些什么？空間感知能力是近年來經(jīng)常提及的地理學(xué)科的核心素養(yǎng)。中考地理非選擇題尤其突出考查學(xué)生的讀圖、用圖的能力，空間思維的構(gòu)建能力以及地理問題的綜合分析能力。中考中地理非選擇題主要從以下四個問題進(jìn)行考查。①某個區(qū)域的地理位置？（這個問題它有可能是直接考查某一區(qū)域的位置，也可以給出一定的限制，讓學(xué)生朝著某一固定的方向進(jìn)行解答。）②某個區(qū)域的區(qū)域特色（可能會考查這一區(qū)域的人文特色如生產(chǎn)特色、生活特色，也可能考查這一區(qū)域的自然環(huán)境方面的特色）③分析形成這一區(qū)域特色的自然環(huán)境和人文環(huán)境原因。④從形成這一區(qū)域特色的原因中，我們得到什么啟示、道理或者感悟。這四個問題可以說是中考的必考題，每年的中考試題中都有所體現(xiàn)。

在其次，我們要明白也要讓學(xué)生明確自己地理知識的短板在哪里？一些學(xué)生由于初一時學(xué)習(xí)地理時不太用心，或者不會聯(lián)系實際解決具體問題，造成基礎(chǔ)較為薄弱，做題時錯誤率較高，學(xué)習(xí)地理的信心不足，興趣不高。因此在系統(tǒng)的復(fù)習(xí)地理知識之前，我們要先調(diào)整好學(xué)習(xí)地理的心態(tài)，當(dāng)我們真正找到學(xué)習(xí)地理知識樂趣，就能建立學(xué)習(xí)信心。如今年冬奧會在北京張家口召開，我們引導(dǎo)同學(xué)們主動去了解這兩地的地理位置和相對位置，并能分析冬奧會能在此舉辦的自然原因。

課程標(biāo)準(zhǔn)是中考命題的依據(jù)，也是學(xué)生備考的依據(jù)。復(fù)習(xí)時我們要對照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行點對點的復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)知識，提高技能。地理非選擇題主要考學(xué)生的讀圖、用圖能力，空間思維構(gòu)建能力，以及地理問題的綜合分析能力，直接考查知識識記的題量和分值很少。因此我們復(fù)習(xí)時要重視基本概念、基本原理等基礎(chǔ)知識，重視這些基礎(chǔ)知識不能死記硬背，而是要把重點放在對知識的理解和靈活應(yīng)用上。我們在復(fù)習(xí)備考時，必須立足教材，熟練掌握各個基本知識點以及它們之間的聯(lián)系區(qū)別。要對各課、各節(jié)的知識點進(jìn)行系統(tǒng)化梳理，同時還要打破課與課，節(jié)與節(jié)知識點的界限橫向比較相關(guān)知識，可以采用制作思維導(dǎo)圖的方式歸納、總結(jié)深刻的理解基礎(chǔ)知識。在復(fù)習(xí)中我們還要打破知識、熱點、題型的界限，把熱點時政貫穿與復(fù)習(xí)備考中，這些熱點時政有可能成為地理材料題的命題背景。只有緊扣時代步伐，提高學(xué)科素養(yǎng)，把握復(fù)習(xí)重點，才能適應(yīng)中考不斷的變化。

二、解答技巧與策略

一般情況下，解地理非選擇題大致可以分三個步驟：科學(xué)審題，找準(zhǔn)關(guān)鍵，規(guī)范答題。很多時候我們可以將審題和找準(zhǔn)關(guān)鍵詞同時進(jìn)行。

1.科學(xué)審題? ?找準(zhǔn)關(guān)鍵詞

試題從結(jié)構(gòu)上分材料和試題的設(shè)問兩個部分，審題時首先審清題目中問了幾個問題，哪些問題，必要時可以在題目中把關(guān)鍵詞圈畫出來。這樣我們可以節(jié)約時間、提高答題的效率，帶著問題去讀材料我們還可以提高閱讀材料的針對性和目的性。其次根據(jù)題目要求審材料，地理非選擇題的材料，很多都是圖文結(jié)合的。一道題的材料往往包涵了三部分①題干。題干一般會多題目的空間范圍和情境內(nèi)涵進(jìn)行直接或間接的規(guī)定，讀懂題干可以明確材料的指向性。②圖表材料。首先是要看清圖名，明確圖名中包含的地區(qū)、時間等關(guān)鍵要素。其次是要看地圖三要素（方向、比例尺、圖例和注記）要注意不同的圖例反映不同的地理事物和現(xiàn)象。如看到氣溫曲線圖和降水柱狀圖，就要觀察坐標(biāo)和曲線的走勢等，然后根據(jù)試題設(shè)問要求正確解讀并聯(lián)系相關(guān)知識，找出地理事物的相關(guān)規(guī)律，描述、解釋或分析地理現(xiàn)象，正確作答。③文字材料。篩選出有助于解題的信息，通過閱讀材料將長材料分成幾個片段，分別，找出每個片段的含義。如果比較簡短，或者只有一句話就找出材料的關(guān)鍵詞，找出材料包含的所有信息。再分析材料與所學(xué)的地理知識相連接，然后將獲取的信息再與設(shè)問相連接，通過推測判斷得出答案。

2.規(guī)范答案

材料題中的審題和找關(guān)鍵詞都是為最后解答作準(zhǔn)備的，學(xué)生要根據(jù)試題的要求，按照一定的地理思維和解題規(guī)范靈活而準(zhǔn)確，組織和表述答案。要這個答案準(zhǔn)確、恰當(dāng)、完美就要做到“四個注意”。

（1）注意答案要精準(zhǔn)問什么答什么。我們在解答材料題要注意答案與材料的統(tǒng)一，按問作答，不要脫離材料隨意發(fā)揮，答案要來自于圖文信息的提取和歸納整合，要做到“論從圖（表、文）出”。答案要規(guī)范用語，回歸教材，運用課本語言進(jìn)行表述。

（2）注意設(shè)問分值。中考的閱卷是“采點”給分的，我們也可以根據(jù)分值的多少來判斷有幾個得分點，很多同學(xué)之所以沒有的高分得滿分，常常是因為答題時漏點了，不夠全面。因此我們可以采用根據(jù)分值來確定得分點幾個的方法，確定要考慮幾個要點。

（3）注意答題要段落化、序號化。答題時注意條理清晰，答題時切忌將得分點混作一團(tuán)，讓閱卷老師，一眼就能看出你是從哪幾方面作答，得分點一目了然。一個題中有多少問就分幾個段來完成。每個問題回答時不同的要點，要盡量序號化。

（4）注意書寫整潔字跡工整。我們在答題時，字跡要清晰工整，卷面整潔，看清題號在指定區(qū)域作答。細(xì)節(jié)決定成敗，同學(xué)們要注意杜絕錯別字，特別是關(guān)鍵字不能寫錯。

知道答題技巧和策略，還要求我們善于發(fā)現(xiàn)自己平時答題存在的典型問題。知道自己的不足之后，在平時復(fù)習(xí)時我們就可以有針對性的進(jìn)行規(guī)范化的訓(xùn)練。中考中地理非選擇題“題在書外，理在書中”，只要我們具備了地理問題的綜合分析能力，我們解題就會得心應(yīng)手。

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