■許繼峰,張 姝,曾麗雅 Xu Jifeng & Zhang Shu & Zeng Liya
(東南大學藝術學院,江蘇南京 211189)
住宅空間是人們生活、學習、互動交流的重要場所,承載人們生活的大部分需求和體驗,伴隨著物質生活水平的提高,住戶對住宅室內空間的需求逐步提升,住戶需求從基礎的生理性需求轉向深層次的心理情感體驗需求,新型冠狀病毒肺炎則進一步加快了人們對住宅需求的轉變速率。現階段,新疫情得到有效控制,人們進入了常態化防控的后疫情時期。如何有效利用室內空間,加強室內空間的防護性與舒適性,成為現今室內空間設計重點方向之一[1-4]。
住居學20世紀50年代出現于日本,近年為了使住宅室內設計進一步發展,住居學被引入室內空間的研究當中。住居學是一門將生活科學與住宅設計結合在一起,深層次解讀并探究居住生活應有方式的學問,其在應用建筑學、生活學、比較文化學等邊緣學科的研究基礎上,從不同專業的角度探討了人類居住生活和住居形態的相互關系[5-6]。
“住居”在人類的生活中扮演著不可或缺的角色,是家庭生活的基地,擁有復雜的功能,住居學中住宅主要分為三層功能(表1)。這三層功能層層遞進,對重新認識住居的功能作用和尋找新的居住生活方式有重要意義。第一層功能,滿足人類最基層的生存需求,為住居的初級功能,第二三層為中高級功能,分別為家族生活的場所和個人發展的場所[7]。

表1 住居學中住宅的功能分類……p>