《工業設計》雜志征訂啟事

藝術教育的自我問答/新銳設計師訪談/主題資訊/科學與藝術/高等美術教育/設計與理論/前沿與動態/文化與傳承/技術與實踐

3)從浮標站風速的月變化看,全年共出現兩個峰值,一個是冬春轉換季節3月份前后；另一個為臺汛期,這兩個時間段出現較大陣風的頻率也是全年中最高的。

工業設計行業發展與人才培養

設計教育與設計創新

工業設計與區域經濟

轉速下，渦輪盤盤心處溫度為760 ℃，葉片溫度為790 ℃～810 ℃。離心載荷以轉速的形式施加到模型上，為100%設計點轉速，約束中心端面的軸向位移和周向位移。

人機交互技術

綜合以上的實驗，我判斷：一、植物體內的同化物的移動具有向庫性，這種特性與庫信號相關聯。二、庫信號的強弱決定同化物流向庫的量的大小。

人機工程設計

模型使用FlowDroid[6]進行實現污點傳播路徑的尋找。FlowDroid是基于流分析技術的隱私泄露分析工具，它對Android應用程序的生命周期做了完整建模，并構建了一個虛擬dummyMainMethod方法來模擬生命周期，在對應用內的Sources點及Sinks點做了標記后，使用過程間數據流分析技術尋找這些點間的傳播路徑。

全球化視野下的本土文化設計策略

美術與設計教育理論

資源環境

工業設計與產品創新

工業設計在企業中的發展現狀及對策

創意產業化戰略研究

對照組患者均進行常規內科治療，維持水電解質及酸堿平衡，根據患者的實際情況給予腦細胞代謝促進劑、賦能劑、抗感染類藥物等；實行高壓氧治療，壓力表控制在2ATA；進艙90 min，前20 min加壓，后持續穩壓50 min，最后20 min減壓；每日進艙一次，10 d一個療。觀察組在此基礎上聯合依達拉奉進行治療，30 mg依達拉奉注射液注入250 mL生理鹽水靜脈滴注，2次/d，共治療14 d。

獸面紋廣泛出現在各種玉器上，有的素面無底紋；有的充填著各種底紋；有的較為抽象，有的較為具象，均具有一定的駭異性。如瑤山10號墓出土的玉三叉形器，見圖2，器上的獸面紋，眼睛、鼻、嘴部位鮮明。

學校和教室里的圖畫書閱讀，一定要將學生作為真正的閱讀主體，策動展開學生自主的閱讀。學生對圖畫書通常會有比較濃厚的閱讀興趣，會比較積極主動地閱讀。他們對圖畫的細節也比較敏感，有觀察與發現的能力，教師應節制自己的引導或指導，避免過多的提問，對作品圖文細節也最好只給予適度的講解，對于可能誤讀的內容更要謹慎結論，讓學生主動推進閱讀，從中獲得成就感、建立自信心。如果教師重視每一本圖畫書的閱讀過程，并借助這個過程真正建立起學生主導的、發現探究形態的閱讀模式，這類課程的價值與意義就能夠進一步彰顯。

創意思維及方法

設計與傳統文化

數字藝術與設計

崇高，并非英雄、偉人的代名詞，我們每個人都可以走進崇高、擁有崇高的精神和“位卑未敢忘憂國”的境界。青少年是祖國的未來、民族的希望、承擔著中華民族偉大復興的歷史重任，青少年的理想信念、道德意志、文化素質、創業進取精神關系到社會主義事業的興衰成敗，所以不能忽視崇高的教育價值。

設計中的逆向工程

4) 傳統的梗預處理采用喂料機3+計量管5+電子皮帶秤6組合方式的恒流量控制系統進行流量控制。如圖2所示，采用此種流量控制方法存在以下缺點：①喂料機漏料較為嚴重，成本增加；② 喂料機后提升機4較為復雜，高度較高，揚塵較大，環境惡劣。其附屬的諸如底帶、鏈條不方便維修。此外，提升機也不方便清潔保養。

產品形態與設計語言

當前的小學數學教學，很多教師的教學理念依然保守，傳統的灌輸式的教學思想根深蒂固，學生只能處于被動接受地位，限制了學生和數學之間的深入交往。在教學方法上，重講解輕啟發，重課本輕生活，重做題輕實踐，重主導輕自主的陳規陋習依然比較嚴重，使得課堂氛圍死氣沉沉。而小學生又活潑好動，好奇心強，這樣的課堂，學生不但難以獲得對數學知識的深刻理解，而且對學生的身心發展也非常不利。隨著信息技術的發展，給數學帶來了巨大的飛躍，但是當前有相當一部分教師對信息技術的鉆研不透徹，運用信息技術的本領不足，發揮不出信息技術的魅力，也嚴重限制了數學學科的發展和學生興趣的提升。

設計評價及驗證

建筑環境與規劃設計

虛擬設計與設計可視化

服裝與展陳設計

文學翻譯中誤譯產生的原因基本可分為主觀因素和客觀因素。主觀因素多和譯者自身的原因相關，譬如自身語言能力不足，認識能力負荷過大，對原文理解產生偏差，以及心理因素影響，翻譯行為受到個人翻譯觀點的制約和束縛等；客觀因素，主要包括由作品所涉及的社會背景、意識形態及兩種語言的文化差異等因素造成的誤譯，譬如政治氛圍，文化傳統以及社會風俗習慣等也會給譯者一些外部干擾，導致產生誤譯。需要強調的是，無論是主觀因素還是客觀因素，造成的誤譯多數是無意識的，是囿于自身水平有限或、背景知識缺乏造成的[5]。譯者可以通過自身的努力不斷加強專業素養，提高對知識把握的準確度，最終將上述種種不確定性降到最低，提高翻譯質量。

設計策略與設計管理

高級設計、制造設計/系統

因為歉疚太深——那幾乎是一道傷痕，我再也沒有去過李耕老師的家。他一直沒有責編過我的文字，但我知道，他對我一直是寄予著厚望的。這厚望成為我努力堅持寫下去的一個內在動力——盡管我最終只能讓他遺憾。

《工業設計》創刊于2005 年，是國家新聞出版廣電總局批準，中國唯一以“工業設計”命名的工程技術和設計類期刊。《工業設計》集學術性、技術性、教育性為一體，圍繞工業設計與制造的相關理論創新、學術成果、技術探索進行報道和交流，以促進工業設計產業發展為重點，以展示工業設計領域學術成果為目標，以推動科學與藝術的交融為己任，為廣大學者和從業者提供一個學術交流的平臺。2018 年本刊成為全國高等美術教育學會會刊。

CN 23-1516/T

32 元/冊 月定價：32 元

384 元

14-339

《工業設計》雜志全文入編中國知網、中國學術期刊網絡出版總庫、CNKI 系列數據庫、萬方數據庫、龍源期刊網、維普網、博看網、超星等數據庫。

ISSN 1672-7053

為了能把先進的理念和前沿的新生兒救治技術傳授給當地的醫護人員，提高新生兒搶救成功率，陳正副院長特地在當天下午的授課中主講了一堂“2016版新生兒窒息復蘇指南”，并現場傳授了操作要點和注意事項。

企業與品牌形象設計

14-339

計算機輔助工業設計

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