同濟大學：又“土”又“木”

李彥臻

在全國“雙一流”高校中，有個獨特的存在——同濟大學。它就像金庸先生筆下的山寺掃地僧：在不起眼的表象下，藏著許多值得細細品味的玄妙。確實，在高手如云的高校江湖中，它初看并不扎眼。但很多人不知道，它可是個不折不扣的“基建狂魔”。什么東方明珠廣播電視塔、北京奧運會乒乓球館、環球金融中心、金茂大廈、上海中心……只要你敢想，它就能給你安排上！也正因為這一面太過深入人心，所以有些同濟學子自稱，同濟又“土”又“木”。這中間，帶著三分驕傲、三分戲謔、三分嘚瑟，還有一分唏噓……

作為一所百年名校，同濟留下了太多奇妙的傳說。

同濟的妙，首先體現在其精湛的“技藝”。同濟混跡江湖，敢上華山與他校切磋，底氣就是其出神入化的“武功”。說到同濟的“技”，可以集中來看看2018年年底正式通車的港珠澳大橋。這座號稱橋梁界“珠穆朗瑪峰”的大橋，全長約55公里，是世界上最長的跨海大橋。建橋時，為了避開伶仃洋中最繁忙的主航道，同時不影響旁邊香港國際機場的航班運行，采用了橋島隧相結合的方式。而如何實現沉管對接成了關系工程成敗的關鍵。在深不見底的海里，如果將巨大的沉管放入，各節之間無法嚴絲合縫地接上怎么辦？漏水了怎么辦？對接好的沉管因為沉降歪斜了怎么辦？這些難題放眼世界也很難解決。荷蘭一家世界頂級的隧道沉管公司曾同意派26個專家提供技術咨詢，開出1.5億歐元的天價。該公司還表示愛買不買，回頭中國人自己研發不出來，再來找他們就不是這個價了。

士可殺不可辱。同濟提刀應戰。學校終身榮譽教授、“90后”孫鈞院士重新出山。他和其他參與項目的同濟專家一樣，常年奔走在工地、會議室之間。他討論施工方案、修改細節，力求將一切做到完美。在施工過程中，他平均每年出差三十多次，跑十幾個工程現場，只為在這片臺風頻發、水流復雜、海底軟基深厚的海域建成最穩定、安全、環保的橋梁。在技術團隊的不斷鉆研下，建成后的大橋能夠抵抗8級地震、16級臺風。其沉管混凝土在120年之內不會出現裂縫或漏水現象，整體使用壽命超長！又一次，我們用實力打臉那些質疑我國能力的外國人。但是，與卓越的貢獻相比，同濟精湛的技藝不顯山不露水。

李白在描寫俠客時形容：“十步殺一人，千里不留行。”在默默解決了諸多技術難題后，又一次，同濟功成身退。它“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。

同濟的玄妙，在其高超的“武功”，更在其為國為民的俠者之心。中國的大俠向來具有家國情懷。

金庸先生筆下的另一位大俠郭靖，在教導楊過時說：“只盼你心頭牢牢記著‘為國為民，俠之大者’這八個字，日后名揚天下，成為受萬民敬仰的真正大俠。”俠客同濟，自建校之日起，就奔走在為國為民的崎嶇之路上。“同心同德同舟楫，濟人濟事濟天下。”風雨同舟，濟國濟民，是學校取名時的立意。所謂“知行合一”，同濟人也是這么做的。

“八一三”事變后，同濟大學原吳淞校園被日軍炸為平地，全校師生被迫內遷。但退守絕不意味著放棄，同濟運用自身所長，積極開展“醫工救國”的行動。戰爭一開始，醫學院師生就迅速建立了紅十字會臨時重傷員醫院。他們設了120張病床，用來收治淞滬前線的受傷將士和街上被炸傷的市民。醫學院應屆畢業生陳延華、錢章材等積極募集款項，開辦了中國紅十字會第十三救護醫院。在那里也收治了300余名傷病將士和難民同胞。

全面抗戰開始后，張靜吾教授組織籌辦了第一和第五重傷醫院，夜以繼日地為受傷的戰士服務。

在工科方面，機械系的學生們走到各大兵工廠，從事武器的研制和生產工作。從槍炮到魚雷、航空、坦克，這些當時的尖端技術領域，都充斥著同濟人的身影。以至于，當時流傳起“十軍工，九同濟”的說法。

同濟這個“平平無奇”的院士培養小能手，在建校的114年里，共培養了162位兩院院士。

同濟的高妙，還在于無論外面風浪多大，他都能不驕不躁、持守本心。70多年前，全國戰火連天，但擋不住同濟人鉆研、進步的腳步。學校搬遷到四川宜賓的李莊，全校師生在這個相對平靜的小鎮潛心鉆研，教學不輟。

著名生物學家童第周教授，就是在這里開始了中國最早的克隆技術研究。他借債買下一臺德國造的舊顯微鏡，在煤油燈下做實驗。在這樣簡陋的條件下，他取得了領先世界的生物胚胎研究成果，為我國的生命科學研究做出了不可磨滅的貢獻。

也是在這一時期，葉雪安、夏堅白等測量界的領軍人物，培養了大批人才。當時有人戲稱：“葉雪安教授領導的測量系，幾乎壟斷了中國對勘測員和制圖員的培養。”

同濟能在紛擾的紅塵中持守本心，離不開其詩書酒肉、快意江湖的灑脫個性。

中國人愛吃，同濟人也不例外。在上海大學圈一直流傳著一句話：“玩在復旦，住在交大，愛在華師，吃在同濟。”吃在同濟，首先是因為同濟食堂多，且菜式各具特色，物美價廉。

在一瓶礦泉水都要兩三塊錢的當下，火出圈的同濟大排只要兩塊五。可以說，大排是同濟想要“大庇天下寒士”的江湖氣的集中體現了。學校官方開設“同濟大排檔”，提供各種夜宵：小龍蝦、冷菜、四川鹵味、烤魚、麻辣燙、炒菜、燒烤……學生們可以喝著啤酒唱著歌，在“最好的年紀”揮斥方遒，暢談理想和未來。

傍晚，會有不少在日常瑣碎中忙碌了一天的青年，選擇詩意地“棲居”在湖邊、在情人坡上、在國立柱下……他們躺在草坪上，仰望星空，探討詩和遠方。阿城說：“所謂思鄉，我觀察，基本是由于吃了異鄉食物不好消化，于是開始鬧情緒。”多少同濟學子在離開學校之后，吃著僅供續命的外賣，懷念著母校的味道，鬧起了思鄉的情緒。我想，此時此刻，作為游子的你也一樣吧。

選自《意林彩版》