大陳老師二三事

黃正涵

媽媽說我是個幸運的孩子，總能遇到好老師——大陳老師就是其中之一。

大陳老師瘦瘦高高的，高挑的鼻梁上架著一副粉色眼鏡。她有一顆少女心，喜歡穿仙氣飄飄的裙子，就連手機外殼上也有一只呆萌的小狗。

在大家眼里，大陳老師是一位仙氣飄飄的“美少女”，可她其實是個“陳大哈”，因為她上課前經常忘拿東西。有一次，她進教室后，先在自己的袋子里翻找了一遍，又將里面的東西一一擺在講桌上，然后，她一拍腦門兒：“忘帶了！”我就知道，她接下來要讓我幫她取東西。果然，她招招手，把我叫到講臺旁，吩咐道：“正涵，我辦公室的左邊有一個黑色的架子，上面放著一個灰色的筆袋，筆袋里有一個紅色的U盤。你去幫我取一下，我又忘帶了?！蔽恢糜浀眠@么清楚，怎么就不能再仔細檢查一下有沒有帶U盤呢？

還有一次，大陳老師讓我去她辦公室取“小蜜蜂”擴音器，可我怎么也找不到。當我回到教室向她稟報時，發現“小蜜蜂”擴音器就掛在她脖子上。大陳老師看著我“嘿嘿”一笑，我也笑了。看在大陳老師讓我來回跑腿，使我練出一雙“飛毛腿”的分兒上，我決定守住她是個“陳大哈”的秘密。

雖然大陳老師上課前總是很健忘，但是她上課時一點兒也不含糊。她教我們語文，讀課文時聲情并茂，講文章的段落結構時深入淺出，還喜歡引經據典……大陳老師有很多新點子：為了讓我們寫好作文，從一年級開始，她就教我們做剪字貼字本；二年級時改為“摘星”；后來，她又讓我們寫“流動日記”；她還成立了班刊編輯部……大陳老師為了讓我們“胸有點墨”，真是煞費苦心。某次，為了讓我們寫出“妙筆如花”的作文，她居然給我們上了一堂關于自制美食的課，還讓我們嘗了泡在雪碧中的葡萄干。功夫不負有心人，我和同學們津津有味地吃好喝好后，果然受益匪淺。

有時我闖了禍，大陳老師知道后，就會找個僻靜的地方給我講道理，直到我心服口服為止。每每此時，看到她露出欣慰的笑容，我覺得她就像我的知心朋友。

大陳老師既是我的良師，也是我的益友。媽媽說得一點兒也沒錯，我真的“是個幸運的孩子”。

指導老師 陳雅瑜

名師點評

本文結構緊湊，段落分明，過渡自然。小作者選材新穎，既描寫了“陳大哈”老師的趣事，也敘述了老師為提升同學們的作文水平的良苦用心，使一位教學經驗豐富的語文老師形象躍然紙上，字里行間流露出“我”對老師的感激之情。