辦好“崗位講述”活動的實踐路徑初探

趙亞麗

黨支部是黨的基礎組織，擔負直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責。為使黨支部的職責和作用在企業(yè)生產實踐中得到更為充分的發(fā)揮，大慶采油一廠第四作業(yè)區(qū)中七聯合站集輸班黨支部（以下簡稱：集輸班黨支部）通過在線上線下開展“崗位講述”活動，探索豐富多彩的講述形式，以促進企業(yè)全體干部、職工的黨性教育水平和生產運行效率同步提升。

內容鮮活，使“崗位講述”活動更具感染力。講述內容是開展“崗位講述”活動的關鍵一環(huán)，關系著"崗位講述"活動對于提升職工思想素質、凝聚企業(yè)合力等方面的效果。首先，講述內容要突出本崗位與其他崗位的不同之處、面臨的重點難點問題、解決問題的方法和具體過程等，并用平實的語言表達出來。對于崗位成績的表述要量化到具體的數字或者能衡量的計量單位，禁止講空話、假話、套話。第二，講述內容要與講述人的具體工作崗位相契合，要講述工作過程中具體發(fā)生的典型事件，突出在工作實踐中的現場感，凸顯先鋒人物的引領作用及團隊的強大力量，才能真正牽動他人思維，達到更具共情力、感染力的效果。第三，講述內容要有可以學習的特點，把好的想法、好的做法、好的經驗作為重點納入講述內容，并介紹理論和實踐是怎樣結合的。還要與弘揚嚴實的工作作風相呼應，啟發(fā)干部和員工在講述中理解新形勢、落實新要求、實現新目標。

網絡聯動，使“崗位講述”活動更具吸引力。隨著社會不斷發(fā)展，網絡信息技術已深入滲透到社會各個行業(yè)，在拓展溝通渠道、提升管理效能等方面發(fā)揮著重要作用。集輸班黨支部充分利用網絡技術平臺，在支部開展“云講述”活動，以更加豐富多彩的活動形式提升了"崗位講述"活動的吸引力。首先，通過晨會、隊務會、班前會、黨員周會、現場會等線下會議形式開展"崗位講述"活動后，迅速在線上同步推廣，將各崗位工作、生活和學習的優(yōu)秀經驗在網絡平臺上同步分享。第二，運用互聯網平臺進行"崗位講述"活動的評比和競賽。通過"崗位講述"視頻和崗位職責線上答題等方式進行全員驗收評比，推動崗位標準化、崗位大檢查、技術提升三豐收。第三，把"崗位講述"活動與職工線下輔導培訓工作相關聯，實現線上服務線下、線下學習線上的良性循環(huán)。充分利用互聯網平臺，促進職工內部交流“云講述”的優(yōu)秀作品，并結合自身對照優(yōu)秀作品找差距和學習經驗。第四，拓展"崗位講述"活動的內容邊界，通過黨員分享，激發(fā)全體職工的理論學習熱情，營造熱烈的學習氛圍。黨員可在互聯網平臺上講黨課、講黨史、講政治課，用黨的先進性塑造職工正確的世界觀和方法論，并通過線上和線下的互補，不斷提高黨員和群眾的知識認知水平。

優(yōu)化機制，使“崗位講述”活動更具實效性。開展"崗位講述"活動，要做好活動機制優(yōu)化，以更好地、持續(xù)地指導工作實踐。集輸班黨支部通過“還原式崗位講述"培訓模式，把"崗位講述"活動中的先進經驗還原到實際工作中，形成錘煉過硬本領和提升專業(yè)技能的有效載體，達到“以講促學，講出真功夫；以講促行，講出嚴作風；以講促進，講出高水平”的活動效果。同時，集輸班黨支部鼓勵全體職工針對"崗位講述"活動積極提出建議和意見，建立規(guī)范、公平的活動機制，讓職工在"崗位講述"活動中敢講話并且講實話。對于講得好的職工進行獎勵，促使職工提出更好的建議和真實的意見，提高工作質量和效率。

在開展“崗位講述”活動的全過程中，集輸班黨支部帶領企業(yè)全體職工講出了精氣神，提升了凝聚力，初步探索出了一條思路清晰、效果顯著的開展"崗位講述"活動的實踐路徑。51355B7E-8C5E-4F07-A464-8B66543A8256