堵住家長群變“漲粉群”的漏洞

余明輝

記者近期調研發現，一些政府部門看中學校人員基數大、易管理等“優勢”，將政務類公眾號、App的漲粉需求，以及各類評比任務，通過家長群轉嫁至學生家長，“指尖形式主義”向學校蔓延。

（6月17日 《現代金報》）

就報道情況看，時下家長群內非教學內容的主要任務，一是因為基層文明創建、縣區爭優，政績評比需要家長微信關注或打卡;二是任務轉嫁、壓力下沉，地方一些非教學的專業性內容需要家長微信關注;三是商業嫁接、流量變現，通過家長點擊獲取利益。

眾所周知，每到新學期或學生進入新班級，老師會第一時間告訴家長，此群僅用于家校信息互通等，不得發與學生和學習無關的內容，但具體內容并不詳細。這種情況下，家長一般是嚴格遵循群規，謹慎行事。但對上級等有關方面而言，一則他們并不完全知道這些要求，更重要的是即使知道，也會通過施壓或大而化之地把自己要在家長群內發布的相關信息、點贊等內容強行與學習、教育等掛鉤。這種時候，學校和老師也就不便強辯和拒絕。

更重要的是，即便一些上級部門等知道相關的內容不符合家長群的群規要求，但關鍵問題是即使這樣在家長群內發了，也不會因此付出多少代價。到目前為止，我們見多了家長群變“漲粉群”被吐槽的信息，卻幾乎沒有見過因此而受到處罰的機構或個人的信息。

這也就提醒有關方面，要想遏止家長群變“漲粉群”等，除了政府部門嚴打指尖形式主義，防止外延到校園等傾向外，作為家長群的管理者，老師、學校乃至地方教育主管部門、紀檢部門等，都應該積極行動起來，通過家長群內容詳盡的“負面清單”制定以及嚴厲監督和罰則的出臺與執行，堵上家長群變“漲粉群”的漏洞。