□初 夏

“遲來(lái)”的凳子
浙江省溫州市廣場(chǎng)路小學(xué)白鹿洲校區(qū)五年級(jí)(16)班 周欣儀
每天在學(xué)校吃午飯時(shí),每個(gè)人都需要一把凳子。學(xué)校里的凳子有塑料的,有木制的,看著應(yīng)該是分批購(gòu)買的。
由于兩個(gè)班吃飯的時(shí)間一致,因此,凳子本來(lái)就剩不了幾把。現(xiàn)在倒好,每隔幾天就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲——凳子壞掉了!幾個(gè)月來(lái),凳子的不斷減少成了我們的心病——八十幾個(gè)人中,每天至少有三個(gè)人沒(méi)有凳子坐。
有天中午,我沒(méi)有凳子坐。沒(méi)辦法,我只能和另外兩個(gè)“幸運(yùn)兒”一起去找凳子。小A同學(xué)拿來(lái)隔壁試聽(tīng)室里的最后一把凳子,小B同學(xué)找到了一把“漏網(wǎng)之魚(yú)”,而我只能站著吃飯了。
站著吃也好,居高臨下,什么都能看清楚。正在我東張西望時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的一名同學(xué)越吃越快,他手中的筷子飛快地“舞動(dòng)”,嘴巴迅速地咀嚼。也許是因?yàn)樗缘锰炝耍琢!⑷饽⑶嗖说人坪醵家獜乃炖镢@出來(lái)。莫非他有什么急事?我不是很在意,繼續(xù)吃飯。
不一會(huì)兒,他就吃完了飯,將凳子推到我身后,嘴里還有一口飯,含含糊糊地說(shuō):“喏,我吃完了,我的凳子給你吧!”我呆呆地說(shuō):“呃,謝謝……”我還沒(méi)說(shuō)完,他就離開(kāi)了食堂。我愣愣地坐在凳子上,愣愣地吃著飯,愣愣地感受著來(lái)自這把凳子的溫暖。
這位同學(xué)竟對(duì)我這么好!在我印象中,他總是默默無(wú)聞,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,學(xué)習(xí)也一般。現(xiàn)在,他竟然主動(dòng)向我伸出援手,讓我覺(jué)得不可思議的同時(shí),也深受感動(dòng)。以后我會(huì)擦亮眼,細(xì)觀察,多多發(fā)現(xiàn)生活中的“美”。