嬰兒大腦發育早 未來數學學得好
2022-06-23 06:46:14
文萃報·周二版 2022年25期
美國《發展科學》雜志近日刊登一項新研究稱，幼兒能夠數出“1、2、3”之前，早在嬰兒期就已明白了數字的含義及其與數量間的關系。
美國約翰斯·霍普金斯大學從事兒童數字能力發展研究的認知科學家莉薩·費根森教授與王珍妮博士，對14～18個月大的嬰兒展開“玩具捉迷藏”試驗。研究人員把玩具狗扔進一個紙盒中，孩子不能看紙盒里的東西但可伸手摸。扔玩具時，研究人員要么邊扔邊數：“看！1、 2、3、4——4條狗！”要么只扔不數：“這個，這個，這個和這個，這些狗！”對比發現，如果數數，當嬰兒用手從封閉的紙盒中摸出玩具的時候，拿到第4件后就會停手;如果不數數，嬰兒就很難記住盒子里裝了4個玩具，他們拿到第4件后還會繼續伸手。
王珍妮表示，之前的研究認為，嬰幼兒一般要等到4歲左右才能真正明白數字意味著什么。新研究通過行為學觀察發現，嬰兒期大腦就開始向復雜抽象思維能力發展，而大腦發育越早越快，孩子數學能力就越強。
（據環球網）
猜你喜歡
發明與創新(2022年30期)2022-10-03 08:40:56
體育科技文獻通報(2022年3期)2022-05-23 13:46:54
天津外國語大學學報(2021年3期)2021-08-13 08:32:18
遼金歷史與考古(2021年0期)2021-07-29 01:06:54
動漫星空(興趣百科)(2020年12期)2020-12-12 05:31:40
科技傳播(2019年22期)2020-01-14 03:06:54
民用飛機設計與研究(2019年4期)2019-05-21 07:21:24
人大建設(2018年6期)2018-08-16 07:23:10
文理導航·科普童話(2017年5期)2018-02-10 19:42:14
無人機(2017年10期)2017-07-06 03:04:36
