近日,2022年義務教育階段中央“特崗計劃”招聘工作啟動,全國計劃招聘特崗教師6.7萬人,“特崗教師”的話題也隨之沖上網絡熱搜榜。
近年來,“教師熱”的話題曾引發輿論熱議,不過,與一些發達地區“教師熱”形成對比的是,中西部欠發達地區和鄉村教師的“招人難、留人難”問題依然存在。中國教育科學研究院研究員儲朝暉說,包括特崗教師在內,近年來國家層面的多項支持政策,對解決農村師資總量不足和結構不合理問題起到了明顯作用。未來,應加大基礎教育投入,以更全面的制度保障,來提高特崗教師等基層教育崗位的待遇地位、成長渠道和發展空間,特別是讓欠發達地區的教師招得來、留得住、能扎根。
(據中國新聞網 6.18訊)FD8DB558-F36B-4E8F-B87C-73413CAFC195