《我懷著滿腔熱情》的演唱分析

陳 鵬

一、《我懷著滿腔熱情》的背景簡介

《我懷著滿腔熱情》選自歌劇《帕里得和埃萊納》，作者是克里斯托弗·威力巴爾德·格魯克，德國作曲家。他先后創作了許多部影響深遠的意大利歌劇，并對歌劇進行了改革。他的風格比較注重對主人公內心情感世界的關注和挖掘，格魯克的歌劇特點以其質樸，簡潔，自然而顯著。把愛情視為人性的本質，用簡潔純凈的音樂挖掘著人物深層的心靈感觸，將主人公的情感刻畫的入木三分。

《帕里德和埃萊娜》這部歌劇主要講述了女主人公海倫與男主人公帕里斯的愛情故事。女主人公海倫已是斯巴達王墨涅拉俄斯的未婚妻，而男主人公帕里斯莫名來訪時對海倫一見鐘情，接著開始對其進行一系列猛烈的追求，海倫最終沒有抑制住帕里斯的感情攻勢，對帕里斯動了情。但是已經有了婚約在身的她既不忍心割舍對帕里斯的愛又不能完全的接受他，為此，兩人備受煎熬。愛神的出現使海倫吐露了心聲。就在海倫把手伸向帕里斯的一剎那，陰云四合，天雷震怒，盛怒的雅典娜顯現，詛咒海倫和帕里斯，在將來會有不斷的災難降臨在他們頭上，但是兩人聽后仍然無動于衷不顧一切發誓永遠相愛。劇情一共分為四幕演出，第一幕為整個作品做了鋪墊。o del mio dolce ardor《我懷著滿腔熱情》，是第一幕的幽思冥想，更好地展現了劇情所蘊藏的意境，敏銳的洞悉主人公的內心世界，看似平靜內斂的表面，內心卻無比的洶涌澎湃。

二、《我懷著滿腔熱情》作品分析

（一）曲式結構的分析

通過了解這首曲子的整體結構，能夠更全面的掌握整首曲子?！段覒阎鴿M腔熱情》的曲式結構為：帶再現的單三部曲式。整首曲子一共有44小節，第1小節為前奏；樂段A（2—14小節），e小調；樂段B（15—31小節）轉向主調的關系大調—G大調；再現段（32—44小節）調性回歸e小調。整體圖示結構如下：

鋼琴伴奏作為前奏，其目的是為了鋪墊情緒，不僅表演者融入到這首曲子的音樂情境中，同時也把觀眾帶到整個情境中。A樂段中，主題直接點明曲子的主旨，開門見山：O del mio dolce ardor，第二個樂句采用重復的手法，渲染了整首歌曲的音樂氛圍，并在結構上引領整首曲子。B樂段通過對主題進行展開與擴張，把整首曲子推向了高潮情緒跌宕起伏，樂句的銜接簡練精巧，歌詞簡單不呆板，用直白的語言表達著濃濃的感情，把人物形象刻畫的入木三分。再現段深化主題，把思想情感深深地傳遞給觀眾。整首曲子沒有拍子的轉變，伴奏織體單一，很好的體現了人物內心激動與澎湃的心情，展現了人物內心，心理活動的激情。

（二）節奏和表情術語的分析

《我懷著滿腔熱情》中出現的表情記號豐富，節奏變化靈活，運用這些音樂要素來更加出色的表現整首曲子的情感。整首曲子采用了Moderato（中板）也就是中速。速度適中，奠定了整首曲子的節奏和情感基調。整首曲子從第一段起，作曲者標記了p和dolcissimo弱的柔美的，這些表情符號就是要求表演者需要控制好自己的音量，以弱聲的方式帶入旋律中，在旋律發展的過程中音樂的力度不斷發生著變化，在第一段的最后一個樂句中，標記了f強，漸強和漸弱充分地表達了主人公心里感情表達的微妙變化。在曲子的第二段中節奏比第一段要多樣化，復雜，充分表現了音樂情緒的變化，強弱對比比較明顯尤其是spero,sospiro，這些地方裝飾音較多，ten強調時值；最后一段作曲者表明a piacere意在讓演唱者唱的自由些，然后強調主旨。從整體上來看，作者采用了大量的表情術語，這些音樂術語的應用都要求演唱者在唱歌之前做好功課，這樣才能更好的理解作品，把握作品，更好的體會主人公細膩的感情，對愛情的堅定與執著的追求，更好的塑造主人公的形象。

三、《我懷著滿腔熱情》演唱分析

（一）演唱中語言的處理

意大利歌曲中聲樂作品的演唱大部分內斂平靜比較注重連貫性，這首曲子也具有這些特點，優美性抒情性比較強。由于這首作品表達的感情較為豐富且復雜，歌詞富含深意，伴奏肢體富含激情，所以對于語言，要求唱準確，唱出情感色彩。意大利語中很多詞都以元音結尾，發音器官肌肉緊張，比漢語用的力量要大一些，例如這首作品中的開頭就是元音字母O，我們要把握好字母的發音，只有頭開好了，人們才會快讀沉浸在曲子的情境中。意大利的發音屬于組合發音，一個單詞不僅可以由一個音節構成，而且還可以有多個音節構成，當單詞發音時應當按照音節組合在一起的順序，依次讀出來，例如單詞mai，它的意思是“從來不”，讀的時候先讀ma，然后從元音直接過渡到i.歌曲中第二段歌詞的語言特點十分鮮明，通過認真的分析這些樂句“Ovunqueilguardo io giro,le tue vaghe sembianze amore in me dipinge il mio pensier si figne le piu liete seranze”.

歌詞強調a,o,e重讀，弱元音i，u，輕讀。單詞guardo中ua重讀在元音a,ua屬于一個音節；mio也是分開兩個音節，所屬代詞需要延長第一個元音；弱元音i和u在一起，重讀在u上，單詞piu出現了兩個弱元音，i，u，重音應該出現在u上；還有一個需要注意的內容就是Ovun，的發音方法，要上唇輕咬下唇，氣流沖出產生摩擦，讀成wa是錯誤的。從整體來看《我懷著滿腔熱情》這首曲子的語言和發音還是要好好把握，其他的演唱方面都是建在發音正確的基礎上，只有把音發正確了，很清晰很明了的讓人知道說的是什么，才能進一步在技術上有所指導與提高。

（二）演唱中伴奏的影響

在進行本首作品演唱的過程中，要著重對鋼琴伴奏進行研究了解，本首作品的伴奏織體采用了16分音符的柱式和弦來進行編配，這樣使得作品在音樂的表現力中更具情感色彩，本首作品速度為46，中板，風格較為舒緩，而伴奏富有極強的節奏性，有效的推動音樂故事的進行，把內心的滿腔熱情充分的抒發出去。把握好鋼琴伴奏的配合，在后續與藝術指導的合作中，會使演唱者能更好的展現出作品應有的風格特點和情感，更容易進入演唱情景。

（三）演唱中技術的處理

唱好一首歌的前提是，正確的呼吸，氣息的支撐，適當的打開，聲音的連貫性等缺一不可。聲樂學習中有著誰懂得呼吸，誰就懂得歌唱的說法。氣息乃聲音的發動機，更是歌唱的根基，起著非常強大的作用，沒有正確的呼吸，氣息的支撐，就很難發出圓潤而又扎實的聲音。而氣息的支撐在于肺部和橫膈膜的使用，我們要先了解正確的呼吸，氣息是進入肺部的，充分的吸氣，可以更好的利用氣息，而吸氣正確，會使得橫膈肌向下作用，聲音在這個時候是有支點的，而呼氣時，氣息是均勻向外流動的，肺部空間變小，橫膈肌向上運動。聲音的打開是在喉頭穩定的基礎上實施的，聲音打不開擠著，唱出來的聲音就會生硬，“沒有質量”。例如從唱一首歌的開始，就應該保持打開的狀態，把橫膈膜吸開，把肺部打開，就是感覺肋骨向外擴張，擴張到一定的程度。例如：《我懷著滿腔熱情》中“O”字的唱法，唱的時候要打開，但聲帶要做好閉合。每個人的生理結構是不同的，打開的程度也是不同的，有的人聲音開的大也非常的扎實，但是有的人沒準就是糠的，走風漏氣的，一點密度也沒有，就更不要講聲音的穿透力了。這就需要自己在不同聲區上，發不同的音打開的尺度，才能越唱越輕松，越唱越明白。在聲樂中，中聲區是基礎聲區，基礎聲區是嗓音形成的基礎，有的往往在高聲區找問題，大多情況下，問題的關鍵往往還是在中聲區的聲音過于響亮，過于用力，口腔共鳴比較多。中聲區聲音的連貫性是最難做到的，不能一個字母一個狀態，就像一串珠子一樣，這就要求每個聲區要統一，要求高，中，低，三個聲區的發生方法要一樣，聲音位置要一樣，音色音量要一樣；如果不一樣就可能造成有的聲區聲音明亮，有的聲區聲音晦澀，或者說一個聲區一種方法，同時還需要氣息的支撐，氣息就像聲音的源泉，需要不斷的流動，狀態要積極，不能使源泉變成死水，否則演唱者唱出來聲音就不會圓潤，所以說需要演唱者有良好的音樂素養，需要良好的氣息支撐和正確穩定的歌唱狀態。這首曲子中的高潮部分“ilmio pensier sifinge le piu lie te speran ze”唱這句時需要有積極的狀態，不斷的需要氣息的支撐，喉頭的打開與放松，狀態的統一，還要注意用恰當的方法進行換氣，將這些演唱技巧結合起來，才能唱好。從整體來看，曲子運用了大量的弱起節奏，這就要求作者在表達作品的同時，還需要把握這些細微的情感變化，屏息，再釋放，這樣循環往復，將主人公的心里完美的呈現出來。

（四）演唱中情感的處理

《詩——大序》中這樣說到：情動于衷，而形于言。言之不足，故嗟嘆之。歌唱是一種人類情感的表現，它是用聲音來表達情感的藝術，通過人聲來表現思想感情反映現實生活，歌唱是情感表現的高度體現，情感又是人們內心的一大特征。通過歌唱藝術的情感表達來獲取感情的升華，這就要求演唱者把自己的感受體驗傳遞給大家。由此可知，先有情，后有聲，表演者要理解曲子中所蘊藏的感情，對作品傾注感情，情感的宣泄是整首曲子靈魂的最好表達，這樣給作品注入生命力，才更能打動人們的內心，這是其一；演唱者還要融入到作品的角色之中，仔細品味人物當下的心境，能夠與作者筆下的主人公相貼合?！段覒阎鴿M腔熱情》這首作品是關于愛情的，當一個人喜歡另一個人時，常會朝朝暮暮時時刻刻的牽掛著自己喜歡的人，這種甜蜜奇妙的情感，每個年輕人都經歷過，令人終生難忘。格魯克以G調，四四拍，中板的速度律動，溫婉的表達出字里行間的柔情蜜意，作曲家用神思精妙的音韻，經過一代又一代的歌唱者的精彩演繹，傳遞給了無數一飽耳福的幸運者。這首作品第一段與第二段進行了鮮明的對比，這就要求演唱者需要把握好釋放情感的度，在內斂中表達著熱烈的情緒，在奔放中體現出含蓄的情感，過于夸張斷不可取，以免給人以不真實的感覺，所以演唱者要在歌唱技術上做到收放自如，在情感表達上做到情真意切。從整體上來看，技術和感情對于歌唱者來說是非常重要的，也都是缺一不可的。技術與情感相結合，它們之間相輔相成，這樣才能將人物更飽滿更真實的刻畫出來，更好的將作者的寫作意圖表現出來，將作品的內涵準確的傳遞給觀眾，精妙傳神的演繹會使觀眾久久的回味作品的精髓。

結 語

《我懷著滿腔熱情》是一首藝術歌曲，我們不能只是單單的去追求其歌唱的方法，這樣蒼白無力的演唱方式是沒有辦法去打動人心的。我們更重要的是深入到這首歌曲的靈魂，理解這首歌曲的精髓之所在。該作品對于演唱者的音樂素養和情感把握要求很高，演繹好這首作品的前提是，我們在歌唱之前，應當充分做好理論功課，了解這部作品的創作背景和主要人物之間的感情故事，設想自己是主人公，做到身臨其境的演唱和表達。把歌唱的技術和歌唱的情感完全的融入在一起，使觀眾對演唱者所表演的作品產生共鳴。筆者是在通過自身多次演唱該作品的基礎上，總結出來的體會與思考。聲樂藝術是一門綜合性比較強的學科，與我們的生活息息相關，與技術，感情，感悟是不可分割的?！?/p>