審視自我

夏浩天

我從未審視過自己，也不愿意看清自己。

早上起來洗臉的時候，我不會抬頭看鏡子中的自己。我害怕看到自己，害怕承認那就是我。但這又如此吸引我，使我忍不住去偷看，就像偷看一個心儀的女孩。

我眨了眨眼，心想……

我會感慨上天帶給我的禮物，是在一段平常的話中點綴幾個磕絆的口吃，抑或是妄想癥、焦慮癥使我無法安心學習，甚至恐懼與抑郁，還是拖延帶給我無休止的折磨與無奈。一副不帥氣的面容，一張笨拙的嘴，一副羸弱的身體，一顆平庸遲鈍的頭腦，一種無藥可救的心理疾病。我將自己隱藏在人群中，隱藏在自卑中。我是多么虛偽啊，明明那么在乎成績，卻不斷催眠自己，告訴自己成績不重要;我是多么虛偽啊，我渴望讓別人知道自己的優點，竭力隱藏自己的缺點與無知;我是多么虛偽啊，在家與在外截然不同;我是多么虛偽啊，將喜怒哀樂隱藏在笑容中。想要哭泣，卻只讓哀楚隨遠眺的云朵散去。

我回過神來，開始反問自己……

我能呼吸，擁有生命，難道還不滿足與感恩嗎？我有手有腳，能夠自由地去自己想去的地方，還不夠嗎？我有我愛的人和愛我的人，還有一個正在思考的大腦和一顆正在跳動的心，還感到不幸嗎？盡管有過消極的念頭，卻仍然有向往明天的勇氣。沒有好的思維能力，沒有好的記憶力，但我有信仰，有堅持與希望。我感謝我的父母，他們給了我樂觀，使我成為了知己眼中的“樂觀的悲觀主義者”。即使事情變得最壞，也會用百倍的勇氣與笑臉面對不幸，我想這是我最幸運的地方。我經歷過痛苦的磨煉，也將有勇氣踏平未知的苦難繼續走我的路。“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它追尋光明。”

我打開了衛生間的燈，正對鏡子，我看到了真實的自己。

【作者系浙江省慈溪市實驗高級中學高二5班學生，指導老師：莊海斌】

點評

作者記錄了自己的一段心路歷程。由自卑不想審視自己到克服自卑心理，勇敢面對自己，能直面自己的心理陰影，辯證樂觀地看待自己身上的優缺點，多么難得！這也啟示我們，要多關注自己，了解自己。全文幾乎都是心理活動的描寫，真摯，深刻，能與讀者產生共鳴。