排比句式真奇妙

用排比句說理，條理分明，邏輯清晰;用排比句抒情，感情洋溢，氣勢強烈;用排比句敘事寫景，層次清楚，形象生動。

片段示范

早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，來到學校，都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學校打扮得絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

（節選自《大青樹下的小學》）

老師點撥

三個“從”開頭的句子，讀起來朗朗上口，富有節奏感。四個帶“有”的句子，告訴我們云南是多民族聚居地，為了學習，各民族的小學生成了好朋友，成了團結包容的集體。三個帶“向”的句子，向小鳥打招呼表現了同學們的開心，向老師問好表示對老師尊敬，向國旗敬禮表現了對祖國的敬愛。