“母親的教導(dǎo)像燈塔指引我前行”

沈安娜，原名沈琬，1915年出生于江蘇泰興一個(gè)書香世家。1934年與在中央特科從事秘密情報(bào)工作的中共黨員華明之相識(shí)，后兩人因共同的革命理想結(jié)為伉儷，一起從事黨的情報(bào)工作。1939年加入中國共產(chǎn)黨，一直奮戰(zhàn)在隱蔽戰(zhàn)線，用智慧與勇敢出色地完成黨交給的任務(wù)，為新中國解放作出了重大貢獻(xiàn)。1989年12月，獲得國家安全部為隱蔽戰(zhàn)線的無名英雄頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

華慶來系沈安娜與華明之的長子，1952年參加抗美援朝戰(zhàn)爭，后在國家安全部工作。

翻開中國近代史波瀾壯闊的畫卷，那些隱蔽戰(zhàn)線上默默無聞的英雄們，身負(fù)使命，臨危不懼，于無聲處屢立奇功。或許我們無從知道他們的名字，但他們的功績與世長存。沈安娜就是這樣一位在隱蔽戰(zhàn)線上的巾幗英雄，她潛伏在國民黨內(nèi)部長達(dá)14年之久，是國民黨高級(jí)會(huì)議唯一的女金牌速記員，是獲得毛澤東、周恩來和黨中央高度評(píng)價(jià)的“順風(fēng)耳”“千里眼”。她以國民黨特別黨員身份作掩護(hù)，在蔣介石主持的黨、政、軍、特高層會(huì)議上，為黨搜集大量重要情報(bào)，歷經(jīng)無數(shù)危險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，憑借自己的智慧與果敢，圓滿地完成了黨交給她的任務(wù)。

時(shí)時(shí)比較和處處抱怨，實(shí)在是沒必要的事。為了所謂的比較，為了某一回合所謂的輸贏耿耿于懷，回過頭來對(duì)自己的伴侶發(fā)脾氣，只會(huì)讓你輸?shù)酶鼞K。

華慶來是一位溫和儒雅的老人，目光深邃、精神矍鑠，說起話來不緊不慢，從容不迫。他說：“母親是一名愛國的熱血青年，我也是后來才知道母親是一名地下黨員，在敵后從事危險(xiǎn)的革命工作。”

不僅敢于斗爭，還要善于斗爭

沈安娜天資聰明，自幼熟讀四書五經(jīng)，17歲時(shí)赴上海求學(xué)。1932年，她考上南洋商業(yè)高級(jí)中學(xué)，后因?qū)W費(fèi)不足，轉(zhuǎn)讀速記學(xué)校。“1934年，母親在南洋高級(jí)中學(xué)讀高二，因?yàn)闆]錢交學(xué)費(fèi)，只好選讀了收費(fèi)低、學(xué)期短的上海邴勛速記學(xué)校，這為她后來在敵后從事速記工作打下了良好的基礎(chǔ)。”華慶來說，“母親的記憶力非常好，一分鐘可以記下200個(gè)字。”

“父親華明之是母親參加革命的引路人。”華慶來介紹，“父母親相識(shí)于1934年，那時(shí)父親已是一名地下黨員，母親深受父親的影響，開始向往革命。‘我愿意加入中國共產(chǎn)黨，為新中國的解放貢獻(xiàn)一份力量。’這是母親發(fā)自內(nèi)心的吶喊。相識(shí)不久，父母親便攜手共進(jìn)，為了心中共同的理想，于1935年結(jié)為伉儷。

家風(fēng)是一個(gè)人精神成長的重要源頭，對(duì)華慶來而言，父母的言行一直潛移默化地影響著他。

華明之在給友人的信中寫道：“個(gè)人、家庭正和國家、民族一樣，要嘗試更艱苦的磨煉……安娜失眠，半夜之后不能醒，一醒就得看天亮……月前又發(fā)胃病、便血……奶水不夠，母子倆的淚匯流在一起……”面對(duì)當(dāng)時(shí)艱苦的生活條件和精神壓力，唯有堅(jiān)定的理想信念才能戰(zhàn)勝這些困難。華慶來感慨：“回顧父母親的革命生涯，我認(rèn)為做情報(bào)工作，不僅要堅(jiān)持崇高的信仰，敢于斗爭，還要保護(hù)好自己，善于斗爭，要有不怕犧牲的勇氣和膽識(shí)，才能取得勝利。”

兩代人的共同追求

每個(gè)人都有屬于自己的青春，都有著屬于自己的理想與追求。沈安娜24歲成為一名共產(chǎn)黨員，為革命事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。同樣，在華慶來身上，也能看到年少為國的精神傳承。

1952年，華慶來參加抗美援朝戰(zhàn)爭。回想起那段烽火歲月，華慶來說，那是他人生中最難忘的時(shí)光。

在朝鮮戰(zhàn)場，華慶來遇到了人生中的另一半，當(dāng)時(shí)他和愛人佘志娙都從事報(bào)務(wù)工作。記者在華慶來家中看到一張黑白照，那是華慶來與佘志娙的合影，身著軍裝的華慶來英俊的臉上寫滿剛毅，靠在他肩上的佘志娙笑眼低垂。如今，他們都年過8旬，走過了60多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

“我當(dāng)時(shí)是報(bào)務(wù)員，主要負(fù)責(zé)收發(fā)電報(bào)，有一次，一架敵機(jī)向我們所在的山溝俯沖下來，飛機(jī)飛得很低，駕駛艙內(nèi)飛行員的臉都看得清清楚楚，但那次，敵方飛行員沒有開槍打炮，可能是偵察機(jī)……”華慶來的回憶中既有對(duì)戰(zhàn)友犧牲的懷念，也為自己能夠參加這場保家衛(wèi)國的戰(zhàn)爭感到自豪。

“我報(bào)名參軍，父母親知道后很高興。母親對(duì)我說：‘你要是開小差，就不認(rèn)你當(dāng)兒子。’”華慶來說，“回想起來，母親對(duì)我的叮囑很有分量，誰叫我是沈安娜的兒子呢。”

山洪溝治理工程按照以下原則布置有關(guān)構(gòu)筑物：攔、蓄、避、通、護(hù)。“攔”：在山洪溝的關(guān)鍵斷面攔截下泄物體，保持河床穩(wěn)定，保護(hù)下游重要設(shè)施（采用谷坊、格柵壩等措施）。“蓄”：利用山塘、洼地滯蓄洪水，削減洪峰。“避”：利用截洪溝、排洪渠等設(shè)施，減少地表徑流危害；有條件的，可利用分洪道將洪水撇向城鎮(zhèn)或重要設(shè)施下游。“通”：采用河道疏浚清障等措施，保持河道暢通，維持河道過流斷面。“護(hù)”：加固或修建護(hù)岸、堤防等，保護(hù)重要設(shè)施及集中居民點(diǎn)。

“13歲那年，我與父母親、弟弟妹妹拍了一張全家福。當(dāng)時(shí)母親不僅要求我功課好，還要在其他方面表現(xiàn)都好，當(dāng)時(shí)自己在學(xué)校學(xué)習(xí)認(rèn)真，表現(xiàn)突出，還加入了共青團(tuán)。一天，母親對(duì)我說：‘你和別人不一樣。’”華慶來回憶道，當(dāng)時(shí)并不理解這句話，“不一樣”是什么“不一樣”？后來，他理解的“不一樣”就是像母親那樣，有一顆報(bào)效祖國的赤子之心。

母親的教誨謹(jǐn)記于心

對(duì)照組患者僅接受常規(guī)糖尿病健康教育；觀察組在此基礎(chǔ)上，建立微信群，利用語音功能進(jìn)行飲食-運(yùn)動(dòng)健康教育，要求群內(nèi)患者每天分享飲食情況、運(yùn)動(dòng)過程，干預(yù)期為3個(gè)月。

“我入朝時(shí)不滿15歲，離開朝鮮時(shí)剛好21歲，這段歲月對(duì)我來說意義重大。”華慶來微笑道，“我在朝鮮‘長大’， 這種‘長大’既是體格上的成長，也是精神上的淬煉。”

雖然你胸小，但是你臉大呀。雖然你個(gè)子矮，但是你發(fā)際線高呀。雖然你的脂肪厚，但是你的錢包薄呀。雖然你的薪水少，但是你的工作多呀。雖然你的銀行帳戶很空，但是你的購物車很滿呀。雖然你活得很差勁，但是你的情敵活得很好呀。雖然他不喜歡你，但是別人也不喜歡你呀。

“我是一名報(bào)務(wù)員，歷經(jīng)戰(zhàn)場的洗禮，不斷加深了我對(duì)電臺(tái)工作重要性的認(rèn)識(shí)，感到自己的工作神圣而光榮。所以，我后來一直沒有離開這一行。”華慶來說，“最令我難忘的大約在1952年底，我收到一個(gè)包裹，是母親送給我的一件咖啡色毛衣。收到毛衣時(shí)，我真的有些想家了。那時(shí)的我已完全適應(yīng)戰(zhàn)爭生活，每天腦子里裝的就是‘嘀嘀嗒嗒’的電碼聲以及經(jīng)常不斷的炸彈聲。”華慶來離開上海赴朝鮮時(shí)，沒有和父母親告別，直到半年后，父母才知道兒子已經(jīng)去了朝鮮戰(zhàn)場。

中華人民共和國成立后，沈安娜夫婦進(jìn)入國家安全部工作，隨著后來隱蔽戰(zhàn)線斗爭故事的公開，他們的傳奇故事廣為傳頌。“當(dāng)我真正了解到母親的故事時(shí)，心里頗為自豪，這種自豪更是我人生不斷前進(jìn)的動(dòng)力。媽媽說的‘你和別人不一樣’和‘你要是開小差，就不認(rèn)你當(dāng)兒子’這兩句話，我一直記在心里，像一座燈塔指引著我前進(jìn)。”華慶來說，“晚年的父母親就似一對(duì)普通老人，過著粗茶淡飯的生活，他們從不提對(duì)黨、對(duì)國家作出的特殊貢獻(xiàn)。”

本工作涉及的模擬體系中,水為溶劑,而作為溶質(zhì)的雜雙子表面活性劑則包括10種類型,即Cm-P-N-Cn(m,n=9,9;9,12;9,15;9,18;12,12;12,15;12,18;15,15;15,18;18,18),其分子結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的DPD軟粒子模型如圖1所示,其中TA和TB均為3個(gè)亞甲基組合而成的疏水基團(tuán),HA為磷酸根陰離子基團(tuán),S為2個(gè)亞甲基組合而成的聯(lián)接基團(tuán),HB為季銨根陽離子基團(tuán),W為水粒子.

2010年6月，95歲的沈安娜安然離世，去世前，她囑咐女兒華克放，將自己省吃儉用的10萬元捐贈(zèng)給母校江蘇省泰興中學(xué)。

從戰(zhàn)火紛飛的年代到和平安寧的今天，回首往事，華慶來坦言，當(dāng)他在回憶父母的傳奇一生時(shí)，也是在緬懷那一代人為民族獨(dú)立、人民解放無私奉獻(xiàn)的精神，他們干的是驚天動(dòng)地的事業(yè)，但每一個(gè)人都默默無聞。

1.與工作平臺(tái)進(jìn)行對(duì)接: 演習(xí)前10 d，中心領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)醫(yī)療隊(duì)骨干赴某型登陸艦所靠碼頭，開展后勤帶動(dòng)演練對(duì)接活動(dòng)，對(duì)艦艇現(xiàn)有衛(wèi)勤力量進(jìn)行了人員、裝備及技術(shù)調(diào)研，實(shí)地查看和論證了醫(yī)療指揮組、手術(shù)組、收容處置組、重傷救治組和醫(yī)療保障組等5個(gè)醫(yī)療組室的展開區(qū)域，模擬演練了傷病員在艦艇上前接、救治與后送等全流程。演習(xí)前9 d，組織醫(yī)療隊(duì)討論軍事演習(xí)后勤帶動(dòng)演練方案和實(shí)施計(jì)劃。演習(xí)前8 d，參加上級(jí)機(jī)關(guān)組織的演練方案對(duì)接會(huì)，了解整個(gè)演習(xí)計(jì)劃和醫(yī)療隊(duì)演練目的，進(jìn)一步修訂完善方案，明確醫(yī)療隊(duì)物資搬運(yùn)協(xié)調(diào)、上艦時(shí)間、模擬傷員、擔(dān)架員的派出、住艙及機(jī)動(dòng)運(yùn)力等問題。

“作為后輩，我們還有什么理由不踏實(shí)工作？只要能為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)力量，我們都會(huì)竭盡全力。”華慶來說。