黃裕輝
教材對學(xué)生的漢字書寫非常重視,從一年級至六年級在語文園地的“書寫提示”板塊,按照學(xué)生認知特點以及漢字書寫規(guī)律對寫字教學(xué)的目標(biāo)進行了細化,對教師指導(dǎo)學(xué)生如何書寫漢字提供了有效的憑借。2011年版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對寫字教學(xué)的基本要求是:“按照規(guī)范要求認真寫好漢字是教學(xué)的基本要求……每個學(xué)段都要指導(dǎo)學(xué)生寫好漢字。要求學(xué)生寫字姿勢正確,指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高書寫質(zhì)量。”那么,教師如何對學(xué)生進行漢字書寫的指導(dǎo),才能提升學(xué)生的漢字書寫質(zhì)量呢?
一、認真觀察,奠定寫好漢字基礎(chǔ)
觀察在漢字書寫中占據(jù)著重要地位,沒有認真觀察就很難把漢字寫得規(guī)范、漂亮。學(xué)生只有認真觀察漢字,才能更好地把握漢字間架結(jié)構(gòu)等方面的特點,在寫字的時候胸有成竹,為寫好漢字奠定基礎(chǔ)。
1.引導(dǎo)學(xué)生充分觀察漢字
教材非常重視漢字書寫,從一年級開始在語文園地的“書寫提示”欄目就專門編排了漢字書寫的技法要領(lǐng)等。在書寫漢字之前,教師注重引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察漢字,可以為學(xué)生寫好漢字提供條件。觀察什么呢?如何進行漢字觀察呢?漢字觀察主要包括觀察漢字的間架結(jié)構(gòu)、偏旁部首、每個部件在田字格中的占位以及主筆畫的特點等。以二年級上冊“語文園地八”的“書寫提示”教學(xué)為例,要求學(xué)生書寫的漢字為“領(lǐng)”“群”“船”“朗”,“書寫提示”對學(xué)生的要求是“先看后寫,才能減少修改次數(shù),保持頁面整潔。