勞動真快樂

洪皚皚

動物幼兒園正在舉行“我為園所出點力”活動，小烏龜也想參加，但是不知道自己該做些什么，于是決定去其他班看看哥哥姐姐們是怎么做的。

他來到大班，碰到了大象哥哥。

“大象哥哥，你在干什么呢？” 小烏龜問。

大象哥哥說：“我在用長鼻子吸水，給班級里植物角的花兒們澆水呢！”

“大象哥哥，你真能干！”小烏龜微笑著說。

他繼續往前走，遇到了正在幼兒園果園里跳來跳去的小猴。

小烏龜好奇地問：“小猴哥哥，你在干什么呢？”

小猴說：“我會爬樹，我在摘果子給小朋友們吃。”

“小猴哥哥，你真厲害！”小烏龜夸贊道。

正說著，袋鼠姐姐跳著來到小烏龜跟前，說：“烏龜弟弟，你要看書嗎？”小烏龜抬頭一看，袋鼠姐姐的大口袋里裝滿了書，原來，她現在是幼兒園圖書推廣大使。

我沒有長鼻子、不會爬樹、也沒有大口袋，可以干什么呢？小烏龜失落地思考著。

坐在太陽下冥思苦想的小烏龜覺得背上很熱。突然，他想到了：我有一個大龜殼，曬得熱熱的，不是可以晾曬毛巾嗎？

于是，小烏龜讓太陽把自己的背殼烤熱，然后在背殼上攤上洗好的毛巾。不一會兒，毛巾就曬干了，還散發著陽光的味道呢！

同學們都投來了贊賞的目光：“烏龜弟弟不僅愛勞動，還很會動腦筋，真能干！”

小烏龜聽著大家的夸獎，又有了新主意：我還可以為大家煎個雞蛋哦！

那真是太好了，中午可以加餐了。

幸福小目標

《3-6歲兒童學習與發展指南》：語言——5～6歲幼兒能根據故事的部分情節或圖書畫面的線索猜想故事情節的發展，或續編、創編故事。

幸福加點料

寶寶，想一想，你都有什么本領呢？可以為班級、為小伙伴做些什么呢？33D0C910-EAAB-457B-A1FE-0CF681F15ED4