江夢南：心中有嘹亮的號角 從無聲的世界里突圍

彬彬

“你覺得，你和我們一樣，我們覺得，是的，但你又那么不同尋常。從無聲里突圍，你心中有嘹亮的號角。新時代里，你有更堅定的方向。先飛的鳥，一定想飛得更遠。遲開的你，也鮮花般怒放。”這是2021《感動中國》組委會給予江夢南的頒獎詞。

半歲時，江夢南雙耳失聰，但她通過讀唇語學會了“聽”和“說”。憑借優秀的學習成績，她成了家鄉小鎮上近年來唯一考上重點大學，最終到清華念博士的學生。江夢南的目標始終是明確的，那就是解決生命健康的難題。

[摸著媽媽的喉嚨，她“走進”了聲音的世界]

今年29歲的江夢南，出生在湖南省宜章縣大山深處的一個瑤族家庭。6個月大的時候，她得了肺炎，病好后，卻被確診為因服用耳毒性藥物導致極重度神經性雙耳失聰。從此，小夢南的世界一片沉寂。

江夢南失去了聽力，不僅聽不到外界的聲音，也聽不到自己的發音，漸漸地就會失去說話能力。江夢南的父母不甘心，帶著她去很多大醫院治療。盡管他們花了很多錢，家里負債累累，卻毫無效果。

女兒治療無望，夫妻倆便橫下心來走語言康復這條路。醫生曾建議江夢南回家后學習手語，進入聾啞學校，江媽媽堅決拒絕了。她是一名中學教師，為了全心全意地照顧和教育女兒，咬牙辭去了自己熱愛的工作。

江媽媽決定教夢南學習發音和唇語，而不是手語。她摸索出一套教女兒唇語的方法。江媽媽抱著女兒，前面放一面鏡子，在后面對她說話。夢南可以看到媽媽的口型，也可以看到自己的口型。

媽媽說話時，試著讓小夢南把手放在她的喉嚨處，感受聲帶的震動，感知聲音，然后學習發聲。媽媽將她靠坐在沙發里，自己蹲在地上，面對面伸出一個手指說：“1。”江夢南說了近萬次，終于發出一聲生硬的“1”，媽媽高興得把她舉起來，激動的淚水從眼角溢出。

雖然學唇語很難，但熟能生巧，小夢南逐漸掌握了規律。3歲多，夢南就和同齡的小朋友一起進入幼兒園學習。她說：“讀唇語是媽媽給我的一個特別特別大的禮物。”

[為了夢想，“我不會松手”]

江夢南沒讀過一天特殊學校，因為媽媽相信，通過努力一定能夠讓女兒成為正常人。1999年，小夢南直接到普通學校上學，老師在講臺上講課，她盯著老師口型，卻一句也“讀”不明白，完全跟不上課堂。下課，她也讀不出同學們在說什么，鬧出笑話。

為了克服這些困難，江夢南在上課前先預習課本，在父母的教導下弄懂知識點。上課看不到老師口型時，她就仔細研究黑板上的板書、課堂展示的幻燈片。

小學畢業時，江夢南向父母吐露了自己心中的“夢想”：她想去離家100多公里的郴州市讀重點中學。因為她知道，自己需要比別的孩子更早地去適應外面的世界。

異地求學的生活全部靠自己，一入學，江夢南便遇到了一個“難題”：沒有父母督促起床，又聽不到鬧鐘，她只好自己想辦法。“晚上睡覺之前在手機上設置好鬧鐘，調成振動，一整個晚上都抓在手里。” 第二天早晨，她依靠手中的振動，叫醒自己。這個習慣從中學一直堅持到現在。“我不會松手。”她說，“有的事情，可能對大家來說不一定是必須要做到的，但是對我來說，如果這件事非常重要，就是必須要做到的。所以在這種信念下，我的手是不會松的。”

憑著這股“不松手”的韌勁兒，江夢南的學習成績在班里名列前茅。中考時，為了這名特殊的“考生”，郴州市教育局特意為江夢南設置了“獨立考室”，由老師面對面讀語文和英語聽力題。江夢南不負眾望，靠著唇語閱讀能力和手指感知能力，順利考入重點高中。

2011年，江夢南以615分的成績考上吉林大學藥學本科專業。由于專業術語抽象難懂，她很難從老師的唇語中讀懂，于是便借助課前預習、課后復習以及板書理解消化。

多年養成的自學能力和堅毅的性格，讓江夢南取得了比常人更優異的成績。在大學四級英語考試中，因無法聽見聽力錄音，江夢南舍棄了聽力35%比重的分數，依然順利通過。她成了年年得獎學金的學霸，獲得吉林大學“自強自立大學生標兵”稱號。

為了繼續藥學研究，2018年，江夢南報考了清華大學生命科學學院的博士研究生，并順利通過復試，進入清華園。

[聽到真正的聲音，世界變得豐富多彩]

2018年7月中旬，江夢南慎重考慮后，決定接受右耳人工耳蝸植入手術。同年8月，在北京同仁醫院，聽力師打開了她的人工耳蝸。調試后，最初江夢南只能聽到耳邊的拍掌聲，后來能辨認出媽媽和爸爸的聲音。令她興奮的是，她還聽到了自己的聲音。盡管這些聲音都很微弱，但從此，她的世界不再沉寂。

進入清華的江夢南原本想要研究醫學，但是做醫學科研實驗，聽不到聲音是十分危險的。她在導師的指引下選擇了計算機輔助的醫藥學研究，同樣可以實現救死扶傷的夢想。

江夢南能聽到聲音之后，還需要做語言訓練，將聽到的聲音和意義對應起來。一切好像又回到小時候摸著父母喉結震動學說話的日子。那時，爸媽會將聲音錄下來給她聽。比如“電視機”這個詞，她需要一遍遍聽“電視機”的發音，再將其與“電視機”3個字對應起來。

讀博期間，江夢南每晚都做兩小時的語言訓練，在筆記本上記錄每天學過的音節和詞語，還在音節和詞語旁打上對鉤和叉，標注出自己的錯誤。她也盤算著買一個“音質不失真”的好音箱，幫助自己更好地聽聲音，做訓練。

江夢南在新的研究領域會涉及很多專有名詞，僅憑讀唇語是無法理解的。導師在課余將學習內容涉及的專有名詞寫在紙上，一對一地跟江夢南交流。

在眾多的新體驗中，聽音樂最能給江夢南帶來幸福感。她聽的第一首歌是張韶涵的《隱形的翅膀》。她說：“如果把聲音比作顏色的話，我以前的世界是霧蒙蒙的，有了聲音以后，世界變得豐富多彩。”

2020年，江夢南當選為清華大學學生無障礙發展研究協會第五任會長。她籌備協會活動，參加無障礙論壇，舉辦無障礙理念體驗活動，通過各種方式，身體力行地向公眾普及無障礙理念。

感激生活，感激身邊的每個人。2021年冬天，江夢南的故事被人發到了網上，立刻收到了無數點贊。而江夢南又有了新的夢想，2022年博士研究生畢業后，她將繼續向新的目標進發，致力于解決生命健康領域的難題。

用推己及人的溫暖化解自身的悲痛，是最難得的善良。人與人之間的愛永遠是相互的、流動的。照亮別人，亦是成全自己。江夢南找到了一條積極的成長之路。

（選自2022年3月6日中央廣播電視總臺央視新聞、2022年第2期《戀愛婚姻家庭》，本刊有刪改）