陸微微

在你的班級中,有沒有和你生日在同一天的同學呢?如果有,你一定會覺得很有緣分。的確,即便不考慮閏年,一年也有365天,兩個人的生日在同月同日似乎是一件可能性不大的事情。如果這樣的事情真的發(fā)生了,我們就不由得認為這是一種難得的“緣分”。但是,這真的是“緣分”讓你們出生在同一天嗎?這個“緣分”的可能性又有多大呢?
假設一個班級有23名學生,不考慮雙胞胎、閏年等特殊情況,23人中有相同生日的概率有多大?是5%,10%,還是20%? 結果要遠遠超出絕大多數人的意料,在23個人中有相同生日的概率竟高達50.7%!這里,概率似乎跟我們的日常經驗開了個玩笑,你認為不太可能的緣分,實際發(fā)生的概率卻超過了50%。正因為計算結果與人們的日常經驗產生了如此明顯的矛盾,所以該問題被稱為“生日悖論”。它體現的是理性計算與感性認識之間的矛盾,并不是邏輯矛盾,所以倒也不算嚴格意義上的悖論。其實,隨著班級人數的增加,結果會更驚人。比如,班級人數為30人時,有相同生日的概率是70.6%;班級人數為40人時,有相同生日的概率是89.1%;而當人數達到50人時,這個概率更是上升到了97%。
為什么會出現如此驚人的結果呢?以50人為例,直接計算其中有2個人生日相同的概率比較困難,我們不妨逆向思考,先來計算其中任何2個人生日都不同的概率。第1個人的生日可以是365天中的任意一天;若第2個人的生日與第1個人不同,那么他的生日只能是剩下的364天中的一天……