教孩子“交朋友”

□張界平

前不久的一次老同學聚會，話題說到了下一代上，大都結婚生子了，唯有老高的女兒還單著，眾人都關心詢問，身為母親的老高打開了話匣子：“人家說沒合適的，看不上別人給介紹的。不是說這個沒素質，就是那個聊不到一塊兒……反正哪個也不中意，我們老兩口著急也沒用。”

老高的女兒十多歲時我見過，小丫頭長得眉清目秀，在同齡孩子中挺出眾。孩子們湊在一起時，她給人的印象：不茍言笑。偶爾對其他孩子的言行做出不屑的表情，沒見過她大聲說話或是喜笑顏開的樣子。聽老高說，女兒小學時學習不錯，班主任推薦她競選班干部。這事兒讓老高阻攔了，她不希望女兒多參與學習之外的活動，不想讓女兒在學習之外耗費精力。現在看來是老高剝奪了孩子與同學結交和交往的最佳時機。他們家住在一個新建小區，鄰居多是附近市場的經營者和近郊的新市民，老高不讓女兒在小區玩耍，怕孩子交上“不良之友”。在她的管教下，孩子一門心思學習，順利上了初中高中，高考進了本市一所不錯的高校。大學畢業后找工作，又是老高一馬當先，陪著去挑單位選崗位，甚至面試前都讓女兒先在她面前試講幾遍。工作有了，雖不太順心，總算吃喝不愁了，老高也松了一口氣。一晃幾年，見人家娶媳婦聘閨女的接二連三，眼瞅著自己的女兒快三十了，還是形單影只，又讓老高著了急。

趕上疫情，老同學微信上聚會，還在關心老高女兒的大事。直言老高當初不該那樣管教孩子，為了所謂的“不影響學習”，阻止孩子與小伙伴交往，以至于從小到大沒有幾個知心朋友。到現在工作好幾年了，都不知道怎么跟同事溝通交談，甚至放假了出去旅游，竟無人愿與她搭伴兒。

說起當年與老高的孩子在一起玩兒的孩子，大家又提到了大黃的兒子小黃，那個長得虎頭虎腦胖乎乎的小家伙。在七八個孩子中小黃不是最大的，卻是最活躍的，一講話就連比劃帶說，跟誰都說得上來，男孩女孩都愿意和他玩兒。聽他爸大黃說，他們每次下樓玩兒，什么長槍短劍、各種車模要帶上一提兜，要不就帶上皮球和大小球拍好幾個。開始小黃和他爸玩兒，拿著槍呼喊著“抓特務爸爸”，很快就吸引來不少小朋友，于是“特務爸爸”便伺機隱退，讓小伙伴們玩起來肆無忌憚。這么多年過去了，聽說小黃現在“出息”了，高職畢業打工幾年后自己開了公司，三十多歲領著幾十號人，干得風生水起。大黃給我們看了一張照片，是小黃一家與岳父母去國外旅游在飛機上的合影。小黃人際交往能力強，跟誰都能相處，在他們這一輩中有人緣兒。

兩個老同學的孩子都是上世紀八十年代出生，成長經歷大同小異，可現狀迥然不同。看得出家長對孩子管教失當，會阻礙他們兒時應鍛煉發展的與人交流交往的能力。小孩子有小孩子之間相識溝通的本能，能說在一起玩在一起，即便是吵了架，哪怕動了手，只要沒有大人摻和，可能很快就會煙消云散，和好如初。兒時的友情就是這樣在打打鬧鬧中日積月累的。

老同學們都夸贊大黃教子有方，他只是支支吾吾搪塞：“我不管他，那時候只是陪著他玩兒唄！”老黃的一句“陪玩兒”，卻道出了他引導孩子學會如何與人和諧相處的真諦，從而為兒子日后生活、事業有成打下了基礎。