校園網絡安全管理的措施與策略

管敬如

在科技不斷發展的過程中，信息技術成為了一門新的發展方向，同時也已經進入到人們的日常生活中，但是在使用的過程中會產生許多網絡安全隱患，也會給校園網絡的正常運行造成巨大的影響。因此，在校園網絡管理的過程中應該提出相關的策略，以應對校園網絡中的各類安全問題。

校園網絡安全存在的問題

病毒與木馬入侵

網絡病毒與木馬的傳播速度非?？欤ㄟ^網絡作為媒介進而攻擊網絡系統，其破壞性比較強，如果在使用的過程中出現了病毒和木馬，就會對校園的網絡產生極其嚴重的影響，包括學生的手機、電腦等都會受到嚴重的影響，甚至許多信息也可能會泄露。例如在中職院校內的網絡資源價值雖然相對不高，但仍是黑客的優先選擇，主要原因在于其保護性能較差，對于一些黑客練手非常合適。校園網絡在使用的過程中都會對學生的身份信息進行綁定，如果校園網絡受到了黑客的入侵，那么相關的信息會隨之泄露。許多黑客在攻擊校園網絡的過程中會利用IP地址以及MAC綁定等手段得到學生的大量信息，而這些信息會對學生的財產和安全產生威脅，所以加強校園網絡安全管理具十分重要。

開放信息點

信息點的開放點是校園網的一大特點，許多院校的校園網絡大多是采用的信息核心匯集和接入三級網絡。這種網絡結構非常簡單，而且在各個宿舍和教室都有相應的信息開放點，這就導致該信息網絡在運行的過程中具有較大的風險。另一方面，由于網絡開放信息點較多（如WiFi），還會出現信號較差、網速較慢的情況，教師工作的過程中由于網速的限制無法提高工作效率。許多教師甚至將LAN端口作為WLAN，端口使用錯誤的連接方式會導致路由路徑發生變化，會給黑客提供較多入侵機會。

終端系統存在漏洞

在校園網絡使用過程中，系統漏洞以及應用軟件的漏洞都會成為巨大的安全隱患。例如，入侵者會通過利用活動代碼得到相應的權限，進而打開學生的相關信息進行竊取。黑客還會通過代碼的權限進行非法攻擊，從而控制主機制。因此，如果發現系統存在漏洞，一定要及時更新系統、安裝補丁，防止木馬的侵入。在使用的過程中，學校也應該有目性地安裝相關計算機防毒軟件、設置防火墻，建立安全的防護系統。

校園網絡安全管理的措施與策略

校園網絡安全管理措施

由于學生使用校園網的過程中，大多都需要進行入網認證，而網絡認證則需要學生填寫相關的信息，例如實現IP和MAC地址的綁定，一旦在使用的過程中，校園網絡受到了黑客的攻擊，那么極容易造成學生信息的泄露。因此，在校園網使用過程中，應該加強對學生登錄信息的管理，防止有不法分子破壞網絡資源，實施非法入侵。

其次，在使用的過程中，可以將傳統的網絡模式從三級轉化為二級，從而減少核心層流量的壓力，使整個校園網絡能夠在穩定的狀態下持續運行。另一方面，則在相應的信息保留過程中，應該做好備份，特別是對主機進行備份，在使用的過程中盡量不使用共享文件夾，以免系統被黑客攻擊，丟失其中的信息和文件。

網絡安全策略

校園網絡的安全需要從多方面入手，例如可以設置防火墻，讓校園中的每位同學能夠樹立一定的安全理念，幫助學生建立校園網絡重要性的意識。同時，學校也可以開展相關的講座，傳授學生相關的知識，并在校園內建立網絡安全管理條例。

在校園網絡的發展過程中，信息技術的更新提供了較多機會，而信息的管理也成為重中之重。對于校園網絡而言，需要根據實際情況進行改善和加強信息管理，盡最大努力保護每一位學生的信息安全。