本期導師
易曉軍
中山市阜沙鎮教育和體育事務中心教研員
題目呈現
別林斯基曾說過:“愛真理和善良,不是為了求得酬報,而是為了真理和善良本身。”在生活中,無論是暖心的語言還是細微的關懷,都源自一個人內心深處的善良。善良猶如一束光,給迷茫的人指引方向,給落魄的人傳遞溫暖,給孤寂的人帶來慰藉。
請以“那一束善良之光”為題,寫一篇不少于600字的文章。
要求:1.內容具體,有真情實感。
2.文體不限,詩歌除外。
3.文中不要出現真實的姓名和校名。
寫作導引
技法指導一:短語式題目,把握中心詞。“那一束善良之光”是一個短語式的題目,限制詞是“一束”“善良”,中心詞是“光”,在寫作的時候要強調那“光”是“一束”,而且要寫清楚“善良的光”具體指什么,通過選擇合適的人、事或場景,從“光”的多義性來構思文章和挖掘新意,比如善良的言行舉止給人所帶來的希望和幫助。這束光可以照亮前方、可以鼓舞人心、可以傳遞溫暖。
技法指導二:連環提問法,定寫作素材。在現實生活中,學生見過不少善良的人或事,有的觸動自己,所以印象深刻,可以較快就喚醒相關的素材;但有的已經習以為常,沒有意識到自己所積累的這些素材其實就是適合的寫作內容,此時可根據題目的中心詞和限制詞來自問自答,縮小素材的范圍。
例如,在熟悉的生活圈里回想:身邊有哪些善良的人?哪些事件可以體現他的善良?為什么這些善意的行動能感動自己或他人?明確這幾個答案后,選材行文就順暢了。……