給自己點一盞燈

吳雅娟

我靜靜地坐在小院中，只有一棵老樹默默站在一旁，投下一片陰影。我看著這棵老樹，一抹憂郁的灰色在心里蔓延，引出一段往事。

剛上初一時，我對數學很發愁。一次晚自習后，同學們陸陸續續離開了教室，而我無奈地審視著幾道枯燥乏味的數學題，腦袋里沒有任何思路。我一手握著筆，一手壓著一本被畫得亂七八糟的草稿紙，思緒亂得像被小貓瘋玩了一整天的毛線球。

第二天，看著習題冊上老師打的錯號，我的心涼了半截，像田野里的稻草人一樣，愣愣地站在那里，好久沒有回過神來。我以為我是路旁一棵高大的樹，卻沒認清自己只是溫室里的一朵花。我總覺得生活一定會對我微笑，卻忘了還會有不期而至的風雨。我難過極了，只能躲起來偷偷抹眼淚，對數學更加畏懼。漸漸地，我習慣了一個人呆坐在座位上，固執地和數學題較勁，甚至開始否定自己。

有一天，我的舍友走到我身旁，問：“我看你很苦惱，需要幫忙嗎？”我小心翼翼地回答：“你可以給我講講這道題嗎？”她笑著點點頭，坐在我身旁，開始耐心地指導我。她的點撥讓我豁然開朗。后來，我們經常一起學習，每一次看向她的眼睛，我仿佛能看到一點燈光，心頭總會涌上一陣暖意。

快樂的時光很快過去，她被分到了其他班級，又剩我一個人前行。有時候碰見她，只能匆忙又欣喜地相互問好。我告訴自己，要勇敢地大步向前，不再像從前那樣浮躁、膽怯。我學會了靜下心來，獨立思考，解決難題。我漸漸發現，原來，我可以為自己點一盞照亮前方的燈。

生活不會永遠對你微笑，但風雨也不會永遠停留。有時候，我們站在樹蔭里，卻忘了陽光就在幾步之外，等待我們去擁抱;我們總希望別人能夠伸出援手，卻常常忘記，我們可以給自己點一盞燈，告訴自己，我也可以。

【福建安溪縣恒興中學進取文學社，指導老師：陳鵬如】

點評

遇到難題這樣的經歷，相信每個同學都有，但這篇作文卻善于從尋常小事中發現不平凡之處，聚焦動情點，通過對生活的認真觀察、細膩描繪和深刻體會，得出道理：“我們總希望別人能夠伸出援手，卻常常忘記，我們可以給自己點一盞燈，告訴自己，我也可以。”讀之令人振奮。