陳彥孜
每到周末,媽媽就會帶著我回姥姥家。姥姥家在村東頭,一出門口,就會看到一座“山”,這座山是由各種生活垃圾堆積而成。
媽媽說,這里曾經有條河,河水蜿蜒繞村流,是村里最美的風景。
可是現在,美麗的小河不見了,變成了眼前的這座“山”。我沿著小山尋找小河的影子,村里的一位老奶奶和我擦身而過,我在她離開的地方,發現了一個塑料袋,袋里裝的是廢紙和果皮。一位阿姨提著水桶離開了,她剛剛把廢水倒在了小山旁。沿著“山”往前走了十幾米,我終于發現了小河的影子。河水渾濁,垃圾漂浮,味道刺鼻。我越來越難過,媽媽心中的那條小河還會回來嗎?
我想給環境保護部門和鄉親們提出以下建議:
請移走垃圾,重挖河道。垃圾堆的形成不是一朝一夕,要徹底清理干凈,人們才不會在這里丟垃圾。重新引進水源,排掉污水,小河才會煥發活力。
請村委在街道邊、村頭村尾多放置幾個垃圾箱。
請大家把污水倒在自家的下水道里,不要排放在小河里。
我希望大家愛護環境,保護家園,還小河一份美麗。
我不叫小肥豬
◎朱昊澤
老師總評
兩位小作者,都從身邊的現象開始寫起,然后用具體事例闡述自己觀察到的現象,最后有理有據地提出自己的想法和建議。第一篇,彥孜從保護環境的角度提出整治河水污染的建議;第二篇,昊澤從互相尊重的角度提出不要給別人起外號。現象和想法都寫得非常清楚,寫出了自己的感受,結構完整,建議切實可行。
【作者系山東鄒平市第一實驗小學三·2班學生】