斯里尼·皮萊
試問你是否有過這樣的經歷:還沒有仔細評估過應聘者的工作經驗和歷史背景,就錄用了他們?對于大公司的多數領導者來說,答案是否定的。組織通常會根據應聘者的過往經歷決定是否錄用。表面上看,這種做法不無道理:先前的經驗意味著擁有擔任新角色所需的專業知識。然而,越來越多的研究表明,這種招聘方法正逐漸過時。
雅各布·摩根(Jacob Morgan)采訪了世界各地140多位CEO,同時調研了14,000多位領英(LinkedIn)用戶,結果發現在一個瞬息萬變的世界中,過去的經驗與現狀的相關性正在下降。培養未來所需的領導者才是關鍵。了解、培養并提升領導者的最大潛能是實現領導者和組織“未來化”的有力方式。這里的“未來化”是指建立面向未來的視角,幫助人們在未來塑造與新興業務相關的最佳自我。這一發現取代了將人視為永不改變的靜態資產的觀點。

現在是領導者充分挖掘“可能性思維”(possibility thinking)價值的時候了,這是一種面向未來的心態和生活方式,將未來作為目標并指導當下的選擇。
“可能性”這一說法常常飽受質疑。實現一個人未來最大的可能性顯然很重要,但可能性通常被視為一個“軟”變量,它是一個未知數,具有不確定性且不在當下。想到它時,人們往往感到無所適從。其實,我們的大腦天生就可以通過默認模式網絡 (default mode network, DMN) 來假設未來。
默認模式網絡被意大利神經科學家斯特凡諾·山德羅內(Stefano Sandrone)稱為人類大腦的“水晶球”,它可以幫助領導者預測未來并采取行動。同時,它也負責一個人部分的自我意識,即你認為你今天是誰?!澳闶钦l”這一概念在很大程度上與“你可能成為什么樣的人”這一想法重合,并對后者產生深遠影響。
領導學之父沃倫·本尼斯 (Warren Bennis) 在2009年出版的《領導,不需要頭銜》(On Becoming a Leader)一書中巧妙總結了“你是誰”和“你可能成為什么樣的人”之間的關系。他在書中這樣寫道:“成為領導者就等于成為你自己?!鳖I導者通過思考如何在未來盡可能做最好的自己而真正成為領導者。當領導者與未來最有可能的自我建立起關系時,他們就給自己和企業創造了最大的成功機會。
大腦有1,000億個神經元和100萬億個連接(突觸)。默認模式網絡便是大規模腦網絡的一部分,且大量證據表明它的連接點并不是固定的。默認模式網絡以及一個人的自我意識可能會被包括幻覺、冥想和創造力在內的其他因素所破壞,而這種破壞可以讓我們重塑自我意識。簡而言之,“你是誰”根本不是一個固定的概念。“你”是可以改變的。既然如此,為什么不嘗試一下自己最大的可能性呢?為什么不幫助別人也實現他們最大的可能性呢?
理解可能性思維的另一種方式是將其視作頭腦的操作系統。特定的輸入提供了能夠增加可能性的輸出,并且幫助領導者充分利用未來可能最好的自我。領導者不妨將可能性思維的七個維度作為個人自我發展的輸入,同時幫助他人了解其自身的可能性。
1.改變是可能的 告訴人們因為大腦可以改變,他們也可以隨之改變。改變常常始于想象。
2.展望未來理想的自己 與根植于過去的概率論思維相反,可能性思維根植于對未來的展望。人們可以學會“讓自己被未來所用”,即塑造自我并根據想象中的未來做出選擇。
3.提高標準 一旦可能性思維被確立為一個清晰的愿景,下一步就是以可實現的方式提高標準,其目標是“完善自尊”。僅僅以不變應萬變,會讓你感覺每天都一樣,這只是維護自尊,而提高個人目標和自我期望的標準則會讓人更有動力。完善自尊是一個提升自我的過程。
4.克服障礙 當你難以想象自己未來可能成為什么樣的人,就需要克服可能性思維面臨的障礙。勞累、迷失、陷入困境、沉迷舊習、沮喪焦慮、憂心忡忡、悲觀放棄、缺乏想象力,所有這些都是限制可能性思維的因素。在杜克企業教育學院,我們采用“可能性指數”來衡量一個人對可能性的感知,并識別所有會限制可能性思維的障礙。然后,課程主管可以采取非常有針對性的方式克服這些障礙。
5.積極分裂 如果在識別和克服所有障礙之后,可能性思維仍然不能得到充分發揮,則可能需要借助于“積極分裂”(positive disintegration)。這要求我們基于最好的、最有價值的自己,考慮成為一個完全不同的人。20世紀波蘭精神病學家卡齊米日·東布羅夫斯基(Kazimierz Dabrowski)注意到,天才學生會以“積極分裂”的方式自然進步,因為他們會激發與生俱來的“過度興奮力”(overexcitability),盡管內在分裂,卻又能夠聚合起來,從而在一個更高的水平上重塑自我。我們都可以采用這種方法。
6.保持動力 要在可能性思維這條道路上保持內在動力,請關注能力、自主性和社會關系。你在每一項上的表現如何?你又如何不斷提升?在自我決定論中,這三個方面至關重要,因為它們可能會影響你能否堅持不懈地走下去。
7.永遠不要限制你的成就 企業發展陷入瓶頸通常反映了管理顧問喬治·帕森斯(George Parsons)和理查德·帕斯卡萊(Richard Pascale)于2007年所描述的“職業巔峰危機”。之所以出現這樣的情況,是因為企業與成功公式、核心使命漸行漸遠。在亞里士多德(Aristotle)看來,使命并不一定關乎目標,而是關乎展現一個人最大美德的機會。通過識別企業發展的瓶頸,我們可以重新抓住成功公式或核心使命。
可能性思維可廣泛運用于組織中的各種環境。為了盡可能達到最佳效果,我們使用了一種叫作Reulay(www.reulay.com)的技術。這是一個在線平臺,讓人們感知可能性的存在和自我主導的力量,同時幫助他們實現思維框架的轉變。此外,該平臺還有助于個性化干預。
一開始運用可能性思維顯然是在入職的時候。詢問人們對于未來自我的設想,會讓你了解他們在多大程度上愿意接受改變,以及他們是否可以接受指導以達到那個目標。
可能性思維也應該運用于識別高潛力領導者?;诩韧鶚I績和行動,高潛力人才通常被認為是“下一代”領導者。然而,幫助有才華的人實現成長還有另一種方法,即向他們介紹可能性思維。這里有很多關鍵問題需要考慮。
你愿意接受改變嗎?你相信你能改變嗎?你有決心改變嗎?人們通常都會說他們樂于接受改變,但承諾改變需要我們不斷跟蹤進展并確保改變正在發生。幫助人們區分主觀臆斷和可能性思維之間的差異很重要,前者無須太多承諾,只是展現一種希望改變的姿態,后者則致力于將可能性變為現實。
在你目前的角色中,你能想象到的最大可能性是什么?你在這家公司最大的可能性是什么?你人生最大的可能性是什么?人們在回答這些問題時往往謹小慎微,不敢越雷池半步,因為他們希望答案聽起來合情合理。他們可能需要一些幫助來進行大膽地假設。反事實問題能起到這樣的作用,例如不妨這樣問:“你認為就你目前的角色來說,取得什么樣的成績可稱之為突破?”
既然已經設想了一個可能的未來,你如何在此基礎上提高標準?如果有人說他們最大的可能性是賺足了錢離開并成為一名創業者,你可能會問:“那你生活的社會和物質方面呢?”考慮一個人可能性思維的上限很重要。專門研究如何促進創新的馬克·邦切克(Mark Bonchek)強調,人們需要避免“漸進式思維”(incremental thinking)。人們所追求的目標應該是截然不同于以往的,而不僅僅是局限于略加改進。如果可能性目標感覺很熟悉,則表明你還沒有將標準提得足夠高。
限制可能性的因素是什么?你可以采用可能性指數來識別限制因素,同時幫助個人或團隊清除這些障礙。能夠找到限制可能性的最大因素并進行處理就是一個好的開始。
“你目前是誰”和“你想成為誰”之間的差距是什么?這樣的差距如何暴露了你的基本價值觀?這些問題也許有助于個人的積極分裂。例如,如果一個人看重奧利匹克精神,他可能就不會有獲勝者心態。又或者如果一個人想成為更全能的人、更全能的丈夫或父親,他可能會考慮更高效地工作,以便騰出時間做其他事情。
你正在做自己最擅長的事情嗎?什么樣的改進會讓你最興奮?遵循自我決定論,考慮一下自己的能力。你是否在一個與你的能力相匹配的地方?在那里能夠出類拔萃嗎?接下來關注自主性,即研究分析層級是如何塑造人們對工作的控制權的,以及如何讓這些層級結構變得扁平化。最后需要考慮的是社會關系,即幫助人們與其團隊真正地建立聯系并打造團隊精神。
你有機會展現你的最大美德嗎?埃因霍溫理工大學(Eindhoven University of Technology)的王華天(音譯)和她在烏得勒支大學(Utrecht University)的同事們將“工作重塑”(job crafting)描述成一種改變任務、人際關系或者工作認知邊界的行為。它可以幫助減少倦怠感,而這種倦怠感恰恰會消磨人們的可能性思維。例如,產品工程師可能希望在設計中有更多發言權。作為領導者,你可以幫助他們探索實現這一目標的方法。
總而言之,可能性思維實際上是一種文化轉變。如果僅僅在入職或與高潛力領導者合作時使用它,則不能取得最佳效果。只有當一種文化與可能最好的未來相結合,組織才會從“知道”轉向“發現”最好的前進道路。
在一個未來充滿不確定性的世界里,根植于可能性思維的企業文化會激發奮斗、開放的品質以及創造性的解決方案。這就是為什么杰夫·貝索斯(Jeff Bezos)總是著眼于思考兩到三年以后的事情。這也就是為什么史蒂夫·喬布斯(Steve Jobs)說:“要有勇氣跟隨你的內心和直覺。它們知道你想成為什么樣的人。”
讓未來引導你今天的決定,實現無限可能。