淺議如何提高小學班主任班級管理工作

馬紅琴

（河北省保定市順平縣蒲陽鎮南街學區委家關小學，河北 保定 072250）

做為一名西藏小學班級管理者，在小學生的人生成長過程中扮演著極其重要的角色，班主任是小學生形成良好習慣的促進者，是學生們人生發展的啟蒙者，是學生健康成長的引路人。如果每一位小學班主任都能根據班級的具體情況，運用科學的教育教學方法，不斷進行綜合性的協調活動，建立一個運行良好的班集體，實現教育的最終目標，那我們的基礎教育就會不斷有新的進步性發展。

一、當前小學班級管理工作現狀

（一）當前我校班級管理方法相對落后，管理思想有待提高

在進行小學班級管理的工作過程中，班主任主要使用的是制度層面的管理，通過一系列的班規的制定與實施來強化學生遵守班級規則的意識。在具體的執行過程當中，缺乏科學的方法來調動廣大小學生參與班級管理的積極性。因此，在新一輪基礎教育課程改革中，對小學班級管理也提出了新的要求，在這一背景下，要重視學生、尊重學生、實施人性化的班級管理是新時期小學班級管理思想的主要落腳點，可是由于眾多方面的原因，在小學日常的班級管理過程當中還存在著教條化、機械化，對學生的個性化差異缺乏必要的引導等方面的不足，這充分說明了不斷的改進小學班主任班級管理的思想是今后班主任工作的主要提升方向。

（二）小學班主任班級管理的工作水平有待提升

班級管理是一個科學管理的過程，它需要建立在科學的班級管理相關理論的指導下來實施，當前，西藏地區一些小學班主任在班級管理水平上存在著參差不齊的現象，有的老教師缺乏與時俱進的班級管理思想，憑經驗進行班級管理，雖然也取得一定的效果，但是在經驗的科學性方面有待商榷。另一方面，有的年輕的小學班主任雖然具有一定的班級管理理論基礎，但是缺乏具體的操作實踐經驗，也影響了小學班級管理的效果。所以，在今后的小學班主任班級管理工作的改進過程當中，還需要不斷的在班主任自身綜合素養水平方面進行系統的提升。

二、提高小學班主任班級管理措施

（一）加強小學班主任管理工作優化措施的實施，要注重管理思想觀念以及管理方法的科學應用。先從管理思想觀念上進行及時性的轉變，平等的對待每個學生，并在管理工作開展過程中要能夠將學生作為中心加以管理。充分尊重學生的主地位和個性的發展，要對學生能夠有深入的了解，這樣才能真止的在實際管理中科學化開展工作。

（二）為能夠將班主任的班級管理水平質量得到保障，要能夠構建長期有效的班主任培訓的機制，加強班主任在管理層而的能力水平，在管理的技巧和理念等層而進行積極的優化。只有將班主任自身的管理水平得到了加強和提升，才能真止促進對學生的管理效果良好旱現。在具體的管理過程中，就需要相關部門建立其培訓機制，對班主任實施定期的培訓，在培訓的內容上要多樣化。

（三）班主任在進行管理過程中，要能將示范作用得到充分有效的體現，以身作則，對學生能夠潛移默化的加以影響。老師自身要在各個方而能夠得以注意，并要能夠在實際管理過程中，注重管理方法的靈活運用。管理上要將愛心和耐心以及信心等都能夠得以體現，讓學生能感受到班主任對自己的關懷，通過情感措施的實施來感化學生。

（四）班干部在班級管理中的作用常常是教師無法替代的。班干部是幫助班主任處理班級事務的重要幫手，一批得力的班干部會大大的減輕班主任的負擔并且會提高整個班級的管理質量。因為班干部不僅僅是學生中的一員，更是連接教師和學生這兩個團體之間的橋梁。因此，從班干部競選開始，班主任就要在平等競爭、民主選舉中產生，讓學生充分感受到作為一個大家庭主人的感覺。另一方面，班干部的培養還可以極大的培養學生的執行能力、辦事能力以及其它各項基本的素質，例如自覺性、自律性等。另外，并不是培養出一批班干部后，班主任就沒有了工作。班主任需要定期的檢查班干部的執行情況，查看他們的工作是否合理，對他們工作中存在的不足及時的盡心糾正，萬不可偏私，致使有失公允。在培養辦干部時，要做到知人善任，這樣才能發揮每位班干部的特長，從而讓他們在最能發揮自己才能的崗位上積極工作，施展才華。

（五）加強家校合作是解決班級管理問題的有力保障。班級教育要促進學生“和諧的全面的發展”就要與家庭教育、社會教育密切配合，通力合作。班主任作為班級教育的主要教師，應當發揮橋梁和紐帶作用，主動協調好班級教育與家庭教育、社會教育的關系，形成教育的合力。班主任可以定期召開家長和教師的談話會。談話會應針對學生在學校和家庭的情況，制定具體的教育計劃，并對執行情況進行監督檢查，以提高班級、家庭合作的效果。只有家校通力合作，各自發揮能動性，才能優化班級管理。

總之，班級管理工作只有在科學理論的指導下，通過多方而措施的應用實施，以滿腔的熱情，充分的保障從自身做起，要能夠為學生樹立榜樣。才能取得豐碩的成果。當然班級管理的有效進行并非一朝一夕的事，需要學校所有教育教學人員，尤其是班主任、班級任課教師，和家庭、社會共同付出長期的、堅持不懈的努力。